课堂流程环节小游戏50个

发布时间:2020-03-01 08:09:42   来源:文档文库   
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课堂流程环节小游戏

1.搭房子:两人对掌,小朋友在下边跑着说单词或是句子。

2.你拍一我拍一:两个小朋友为一组,拍的同时说出单词或是句子。

3.开火车(公交车):老师是火车头(公交车司机),表现好的小朋友跟在老师的身后。边玩边学。

4.站报纸:小朋友站在报纸上,说错的小朋友,脚下的报纸就会对折。最终的站在报纸上的小朋友为获胜者。

5.我猜我猜我猜猜:一个小朋友做动作,另外一个说出单词,短语或句子。

6.猜数字:老师在单词条后写一个数字,让全员的小朋友来猜这个数字,猜对的起立按人数加分。

7.小猴子潜水:各组一名小朋友,看谁一口气说出的单词或短语多。

8.卡片转转:老师手握卡片,上下左右胸前摇晃,小朋友跟着老师做上下左右的动作,中间可以不说话说是拍手。边玩边学。

9.中国的木头人,拍手说单词,老师说停,大家不许动。看谁快或慢,加减分。

10.小猫咪爱臭美:一边说单词或词组,一边跟老师做相同的动作。

11.吃水果:一边说单词,一边扒皮(切水果)。

12.传话:每组老师各说一句话,依次传下去,最快的组为获胜者。

13.小和尚挑水:老师分别叫每组一个小朋友,左右两边的小朋友同时参与,一起说单词或词组。速度一致为胜者。

14.临边小朋友说单词:老师叫一个小朋友,ta不动,而是ta左右两边的小朋友起立说单词。

15.红灯,绿灯,小白灯:老师背对小朋友说单词,说完时回头,大家不许动,最终走到终点为胜者。

16.狼抓羊:找一个学生到前面,从下面的的学生中找出一个只对口型不发音的学生(可以到下面听)。

17.狼来了:老师手拿单词卡,其中夹一张大灰狼的图片,学生站一排,老师展示卡片,读出来的小朋友往前走一步,看谁最快走到大灰狼的面前,赶紧往回跑到自己的座位,被抓到受惩罚。

18.复习单词环节:上一节课选好单词为下节课作好准备,如:交通,水果,动物和食物类。每组各安排两人,计时在黑板上写出单词。写得多得那个小组为胜者。

19.大喇叭:找三或四组学生到前面来,每组34人。(共9人或16人)每组最前面的人手握单词条,下面的小朋友是大喇叭,把老师的声音放大,学生要边说单词边半蹲,反应慢着回座。

20.鸵鸟游戏:两个学生事先把自己的单词条贴到后背上,面对面的站好。老师喊口令,一起转圈。谁先看到对方的单词条,立即说出为胜者。

21.抢凳子:可以操练单词,词组或是句子。

22.比比谁更强:造句子环节。按组比赛,就一个知识点,如:现在进行时,在规定的时间内按要求写出句子,准确率多的那一方为胜者,加到竞争机制的分数里。

23.比比谁更快:所有小朋友按4小组分好,即A,B,C,D。老师喊AA,C。小朋友们迅速起立并说出内容。可以操练单词,句子等。

24.大超人:老师手拿直尺一把,学生起立(坐下),老师转身敲黑板,学生说出单词,老师停,学生也停并迅速坐好(起立),快的加分。

25.抱抱乐:挑一组学生到前面来,拍手说单词。当老师喊3时,学生按数字的人数迅速抱到一起,被剩下的学生回座。

26.蹲呀蹲:找一组学生到前面站成一个圈,边拍说边说单词或句子,老师说停,学生蹲下。看谁蹲的最快或最慢。

27.我是全能手:本次课要结束时,吧把所有的单词贴到黑板上,各组找一位学生到前面来,老师喊出中文,学生喊出英文并找到那个单词的相应位置找好。

28.拍拍手:本次课采用总体讲解,以音标的形式读出本次课的单词,熟练后,把每个单词表出数字。老师喊数字,学生说单词,另外,找出一组学生上面站一排,下面的学生依次任意的说单词,上面的学生按单词的数字拍手,错的回座。

29.拼拼拼:找一组学生说一个单词的每个字母或一句话的每个单词,最后一个人可以说“嗯哼”,也可以是全体一起说出这个单词或句子。

30.开门红:准备好竞争机制,在上课的开始,全体同学和老师猜拳,每组按照获胜的人数进行加分。

31.黑板上画云朵:云朵后有分数(10,20,30....)其余读单词,喊停然后扔向分数。

32.手指变变变:一手握单词条,另一手变换数字,学生按数字说单词,拳头为沉默。错者对方加分。

33.大小声,单词或句子。

34.卡片翻翻翻:正面说,方面不说。正面英文,反面汉语。

35.小惩罚:老师,rainrain;全体,哗啦啦;受惩罚着,keep away并做支起雨伞的动作。

36.捉迷藏:手拿单词卡,一名同学藏,一名同学在教室外等候,很据其他同学发音的声音大小提示找单词卡。

37.顶单词卡:找一组同学上前站好,说单词并向上跳,顶到单词条加分。

38.身体扭扭:按身体的各部位器官写单词。如:头,腰,腿。

39.击掌乐乐乐:找一组学生站好,依次说单词并和老师尽力击掌,成功加分。

40.抽纸条:练习说单词或句子,上面写上数字,按照数字来说单词或句子的次数。

41.大笑:4-5个人读单词,根据反应的快慢大笑,第一个人笑一声(ha),第二个人笑两声(haha)。

42.总分总练习:操练环节,togetherTeam A&Bboys &girlsRow 1&2&3Line 1&2&3.... together.

43.快速抢答:复习用(速记)看谁记得多,记得快。加分或表演节目。

44.看谁棒:按组选出表现最好的一名学生,让他们猜拳,胜者给欧元或自己组加分。

45.谁是大赢家:学生和老师猜拳,老师赢,游戏结束。学生赢,这时可以问学生要来第二局吗?不要,只加10分。要的话,要看第二次的结果而定。胜出加20分,失败为0分。

46.水果(蔬菜)蹲:老师先喊出一个水果(蔬菜),如:苹果,”那名学生说“苹果蹲苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲”.......

47.欢呼加油:老师,Team A Team A,学生,oh yeahoh yeah,oh yeah;老师,Team BTeam B,学生,go go gocome on come on come on

48.鼓点说句子:拍说并做动作,如:What are you doing now I am running.

49.接句子:What are you doing now 老师,What are you doing,学生接句子,now?老师,What are you ,学生接句子,doing now 最终学生可以独立说出整个句子。

50.复习课:规定时间单词接龙, old--dress--sing--goat--turn--name......

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8ec62fd508a1284ac8504321.html

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