广东省江门市新会华侨中学七年级地理上册 4.1 天气和天气预报教学设计 粤教版

发布时间:2023-03-24 22:53:17   来源:文档文库   
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4.1天气和天气预报
一、学习目标与任务

1、学习目标描述

2、学习内容与学习任务说明

(1、学习任务:
①、能在生活中正确使用“天气”这一术语。②、识别常用的天气符号,能看懂卫星云图和简单的天气预报图。③、了解天气预报的制作过程。
④、了解人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。(2、学习重点:识读卫星云图和简易天气预报图。
(3、学习难点:判别天气符号,掌握判读天气图的理论知识。

二、学习者特征分析

(说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等)
本节课教学对象为初中一年级的学生,对地理学科和计算机等现代信息技术有着浓厚的学习兴趣,对计算机操作熟练程度不一,学生基本掌握电脑打字、文字和图片编辑、使用电子邮箱和运用网络进行浏览学习和小组协作学习的能力,但对Internet中学习资源信息的提取、加工、处理等综合能力较低。初一学生习惯于教师传导为主的教学模式,缺乏独立发现和解决问题能力。课堂上群体性的小组交流与讨论协助学习机会较少。

三、学习环境选择与学习资源设计

1、学习环境选择(打√)

1Web教室4)校园网2、学习资源类型(打√)

1)课件(网络课件)√4)多媒体资源库7)网络课程
2)工具5)案例库8)其它
3)专题学习网站6)题库

2)局域网5Internet
3)城域网6)其它

3、学习资源内容简要说明

(说明名称、网址、主要内容)
(1、课堂讲授的骨架内容:Powerpoint课件。(2、天气与人类的关系:
网站:①http://news.sohu.com/2004/03/30/73/news219667335.shtml(天气与交通)
http://www.chinacoal-safety.gov.cn/anquanwenhua/2004-05/26/content_9871.htm(气与交通
http://slqx.shangluo.net/ShowArticle.asp?ArticleID=867(天气与军事
http://www.ah.xinhua.org/xinwen/2003-02/25/content_246539.htm(天气与农业http://www.sxsqxt.com山西省气象台网
(3、天气预报:网站:http://www.cma.gov.cn/netcenter_news/qxyb/index.phtml中国气象局>>>气象预报>>>CCTV晚间天气预报。
(4、卫星云图动画:网站:http://www.nmc.gov.cn/nephogram.html/中央气象台>>>卫星云图(5、气象卫星介绍:网站:《多变的天气》学习专题网
(6、全国气象观察站:网站:http://dot.cma.gov.cn/stations/yiban.htm中国气象局监测网络司>>>台站信息
(7、中央气象台天气的会商现场:网站:《多变的天气》学习专题网(8空气质量预报:网站:http://weather.sina.com.cn/o/2004-10-17/08543946297s.shtml浪网>>>新闻中心>>>天气预报

四、学习情境创设

1、学习情境类型(打√)

1)真实情境3)虚拟情境2、学习情境设计
(1、真实情境:①2004413日中央气象台晚间天气预报节目。
2004329日中央气象台天气会商现场直播。
(2、虚拟情境:模拟电视天气预报节目主持人,播报2009331日的天气情况。

五.学习活动组织

1自主学习设计(打√并填写相关内容)

类型1)抛锚式

2)支架式
了解天气与人类的关系
相应内容

使用资源

学生活动

教师活动
2)问题性情境4)其它

Internet网络新打开网络,阅读新闻内容,了解天气与人类的关系
络,指导阅读

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8eee38b8cdbff121dd36a32d7375a417866fc1b4.html

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