东北大学秦皇岛分校计算机组成原理课设

东北大学秦皇岛分校

计算机与通信工程学院

计算机组成与结构课程设计

指令系统及计数器设计

东北大学秦皇岛分校
课程设计任务书

专业：计算机科学与技术 学号： 学生姓名：

设计题目：

一、设计实验条件

硬件：PC机

软件：Xilinx ISE ModelSim

编程语言：VHDL

二、设计任务及要求

1. 6号指令的设计；

2. 23号指令的设计；

3. 29号指令的设计；

4. 42号指令的设计；

5. 输出寄存器OUT；

6. 带异步清零和计数使能的8位二进制计数。

三、设计报告的内容

1.设计题目与设计任务

题目：

1、16位模型机设计－指令系统及计数器设计

表1.指令系统设计

2、模型机硬件设计：输出寄存器OUT

3、逻辑电路设计：带异步清零和计数使能的8位二进制计数器

2.前言

1、 融会贯通计算机组成原理课程的内容，通过知识的综合运用，加深对计算机系统各个模块的工作原理及相互联系的认识；

2、 学习运用VHDL进行FPGA/CPLD设计的基本步骤和方法，熟悉EDA的设计、模拟调试工具的使用，体会FPGA/CPLD技术相对于传统开发技术的优点；

3、 培养科学研究的独立工作能力，取得工程设计与组装调试的实践经验。

3.设计主体

【系统设计】

整机逻辑结构框图

图1

芯片引脚：

图2

cpu逻辑结构框图：

图3

【设计指令系统】

1、 指令系统设计

表2

2、微操作控制信号

1、XRD ： 外部设备读信号，当给出了外设的地址后，输出此信号，从指定外设读数据。

2、EMWR： 程序存储器EM写信号。

3、EMRD： 程序存储器EM读信号。

4、PCOE： 将程序计数器PC的值送到地址总线ABUS上(MAR)。

5、EMEN： 将程序存储器EM与数据总线DBUS接通，由EMWR和EMRD 决定是将DBUS数据写到EM中，还是从EM读出数据送到DBUS。

6、IREN： 将程序存储器EM读出的数据打入指令寄存器IR。

7、EINT： 中断返回时清除中断响应和中断请求标志，便于下次中断。

8、ELP： PC打入允许，与指令寄存器IR3、IR2位结合，控制程序跳转。

9、FSTC：进位置1，CY=1

10、 FCLC：进位置0，CY=0

11、MAREN：将地址总线ABUS上的地址打入地址寄存器MAR。

12、MAROE：将地址寄存器MAR的值送到地址总线ABUS上。

13、OUTEN：将数据总线DBUS上数据送到输出端口寄存器OUT里。

14、STEN： 将数据总线DBUS上数据存入堆栈寄存器ST中。

15、 RRD： 读寄存器组R0-R3，寄存器R?的选择由指令的最低两位决定。

16、 RWR： 写寄存器组R0-R3，寄存器R?的选择由指令的最低两位决定。

17、 CN： 决定运算器是否带进位移位，CN=1带进位，CN=0不带进位。

18、 FEN： 将标志位存入ALU内部的标志寄存器。

19、 WEN： 将数据总线DBUS的值打入工作寄存器W中。

20、 AEN： 将数据总线DBUS的值打入累加器A中。

21-23: X2~ X0 ： X2、X1、X0三位组合来译码选择将数据送到DBUS上的寄存器。

24-26: S2~ S0 ： S2、S1、S0三位组合决定ALU做何种运算。

3、指令执行流程

表3

指令执行流程图

DEC R? AND A,MM MOV A,R? JZ MM

Z=1

Y N

T5 T5

T4 T4 T4

T3 T3 T3 T3

图4

二部分

【模型及实现（输出寄存器OUT）】

带清零的8位并行输入串行输出移位寄存器

1、设计构思

引脚：八个并行输入端口

一个输出端口

时钟信号控制引脚 时钟信号禁止端 移位装载控制 复位

功能：数据并行的输入，串行的输出 实现所谓的并串变化

输入引脚 ：a,b,c,d,e,f,g,h 8位并行输入信号

se 串行输入信号

输出引脚：q 串行输出信号

控制引脚： clk 时钟信号

fe 时钟信号禁止端

s1 移位装载控制端

reset 复位信号

表4 控制信号功能表

2、VHDL源程序设计过程

包括三个部分，即库和程序包调用、实体部分、结构体部分

程序包调用：LIBRARY ieee;

use ieee.std_logic_1164.all;

实体部分一般格式：

entity 实体名is

类型参数说明

端口说明

end 实体名

注意：实体名与保存的源文件名相同

结构体部分一般格式：

Architecture 结构体名 of 实体名 is

定义语句

Begin

并行处理语句

End结构体名

建立过程

图5

图6

逻辑电路图

图7

图8

图9

仿真测试

图10

图11

3、VDHLM描述如下

LIBRARY ieee;

use ieee.std_logic_1164.all;

entity reg is

port(reset,s1,fe,clk,se,a,b,c,d,e,f,g,h:in std_logic;

q:out std_logic);

end reg;

architecture behave of reg is

signal tmpreg8:std_logic_vector(7 downto 0);

begin

process(clk,reset,s1,fe)

begin

if(reset='0') then

tmpreg8<="00000000";

q<=tmpreg8(7);

elsif(clk'event)and(clk='1')then

if(fe='0')then

if(s1='0')then

tmpreg8(0)<=a;

tmpreg8(1)<=b;

tmpreg8(2)<=c;

tmpreg8(3)<=d;

tmpreg8(4)<=e;

tmpreg8(5)<=f;

tmpreg8(6)<=g;

tmpreg8(7)<=h;

elsif(s1='1')then

for i in tmpreg8'high downto tmpreg8'low+1 loop

tmpreg8(i)<=tmpreg8(i-1);

end loop;

tmpreg8(tmpreg8'low)<=se;

q<=tmpreg8(7);

end if;

end if;

end if;

end process;

end behave;

三部分

【模型及实现（带异步清零和计数使能的8位二进制计数器）】

1、建立过程

图12

图13

逻辑电路图

图14

图15

图16

图17

图18

图19

图20

图21

图22

仿真测试

图23

图24

2、VDHLM描述

library IEEE;

use IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL;

use IEEE.STD_LOGIC_ARITH.ALL;

use IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;

entity wangfang is

Port ( clk,reset,en : in STD_LOGIC;

q:out STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);

bout:out STD_LOGIC );

end wangfang;

architecture Behavioral of wangfang is

signal cq :STD_LOGIC_VECTOR(7 DOWNTO 0);

begin

process(clk,reset,en)

begin

if reset='0' then cq <= "00000000";

elsif clk'event and clk = '1' then

if en = '1' then

if cq > 0 then

cq <= cq-1;

else

cq <= "11111111";

end if;

if cq = 0 then

bout <= '1';

else

bout <= '0';

end if;

end if;

end if;

q <=cq;

end process;

end Behavioral;

四、结束语

这次课程设计是在已学计算机组成原理基础上进行的一次大型实验，也是对该课程所学理论知识的深化和提高。因此，要求我们学生能综合应用所学知识，设计与制造出具有较复杂功能的应用系统，并且在实验的基本技能方面上进行一次全面的训练。

但是在此过程中也遇到了很多困难，比如在设计开始的阶段对于XILINX ISE 和Modelsim SE这两个软件就不会用，通过和同学交流我大概了解了软件的用法，在进行ALU仿真时，总是运行不了，经过仔细分析，才发现可能是我的Modelsim SE版本的问题。

在本次设计中，遇到了很多问题，开始有些迷茫，在老师的分析以及同学的帮助下，相关资料的查阅，先了解了整个设计的总体设计思路，然后查了很多关于输出寄存器以及计数器的资料，从它的根本设计原理出发，比如计数器的过程为减的过程等等。

经过努力调试修改把这个设计大部分完成，虽然里面还存在很多问题，但感觉自己在计算机组成原理的知识海洋里懂的是那么的少，还需要多学点。

总之，这次的课程设计不仅让我有动手实践的机会，也让我对之前的知识进行加深学习，使我对完成一个项目有个比较具体的认识，对以后完成这方面的事情打下基础。再次感谢老师同学的帮忙！

五、参考资料

[1] 李云松，宋锐 Xilinx FPGA 数据基础（VHDL）版[M]

西安电子科技大学出版社，2008.

[2] 袁静波，丁顺利，宋欣，王和兴 计算机组成与结构

机械工业出版社，2011

[3] 百度文库

六、设计时间与安排

1、设计时间： 2周

2、设计时间安排：

熟悉实验设备、收集资料： 3天

设计图纸、实验、计算、程序编写调试： 5天

编写课程设计报告： 2天

答辩： 1天

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8f33087dba1aa8114531d95d.html