(完卷时间: | 120分钟 | |||
、 | 词海拾贝。 | 10% | ||
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zh ang | ||||
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( | ) | |||
、 | 火眼金睛, | 辨字组词。 | 5% | |
慨()询()峦()
概()殉() 恋( )
三、填成语,猜谜语。7%
卷面成绩 | 100 分) |
i w u h | u l tn t on z a |
) | ( ) |
ang b o qi | an z i cn |
( | )() |
嫌()逾( | ) |
歉()愈( | ) |
先把成语填完整,再把所填的字按横向的顺序连作谜面, 打一动物。
八
3、( )人类大肆砍伐森林,( )会破生态平衡,影响人
类的生存环境。
五、句子加工厂(请按要求写句子)。10%
1、 周总理在工作。(扩句)
2、 千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 (缩句)
3、 小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。 (修改病句)
4、 对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?(改为陈述句)
5、 春风吹在我的脸上暖洋洋的。 (改写成拟人句)
六、课内外对对碰。12 %
1、 看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是: .
由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的
“黄河”,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母 亲河。
2、 通过课文学习,我认识了 的周总理,
的桑娜, 的鲁迅先生。
3、 “岁寒三友”指的是 、_、_,它们象征了 、 的精神。
八八—
4、给道德以 的地位,给每一件好事以 ;让每一天成为一
项严峻的记录,面对着它,你应当 ;给别人 , ,不
要挤,千万不要挤!
七、阅读快乐堡。17%
将心比心
1 “简直受不了。要命! ”
2朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。
3“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。太不 体谅人了。”
4“是这样的啦。代沟! ”
5“太对了!”
6你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”的高 呼声中挂上了电话。
7“讲什么讲了这么久? ”妈妈问我。
8“怎么?电话也不能打了?”大概是刚才那激昂情绪的余波还未 散尽,我冒出这么一句话来,转身进了房间。
9妈妈沉默了。
10晚上,书桌前仍送来半杯牛奶, 温热的,妈妈送来的。妈没说话, 出去了。平时她总要问一两句的。
11我意识到我犯了错, 刚才的话或许伤了妈妈的心。 可是,妈妈还
是送来了牛奶。
12那一霎,我感到浓浓的母爱。
13回想那一幕幕母爱的片断: 风雨中送伞的母亲, 病榻前照料的母
亠八八.八八-八八--八“八八“ -八—八…八“八八- v ;
亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不
牵动着那颗爱女之心。
14回想,当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉; 回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响成绩;回想 二
当母亲为了不让我玩电脑而唠叨时,无非是怕影响到我的身体 ;回想,
母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心。
15 “时间不早了,收拾了准备睡吧! ”她忍不住又唠叨:“睡晚了明
天起不来,会影响学习的。”
16我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。
17我顺从地照办了。
18月光从窗台射进来,柔和的,像妈妈的手。
19将心比心的想一想,我觉得爸妈真好。
20将心比心,总是要求父母理解的子女, 为什么不去体谅自己的爸
爸妈妈?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。
21将心比心,总是觉得父母对你不好的子女, 为什么不先想想你对
父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。
22真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……
1、 结合上下文,理解下面词语的意思。
唠叨一一
代沟一一
2、 写出下面词语的近义词、反义词。
近义词:抱怨一一(埋怨) 照料一一(照顾 )
'八 '*"*-"*-*
3、 第(12)段中“一霎”表示 一瞬间 ,我知道还有 一刹那 、 顷刻间这些词语和它表示的意思一样。
4、 给第(20)段中横线的句子换个说法,与原文意思一样:
5、 给第(14)段空白处补上合适的内容。
6、 “唠叨居然是母爱的表达。”结合实际,说说你对这句话的理解 •
答:
7、 读了第(14)段中的句子,令人不禁想起唐朝诗人的诗《 》中的一 句,文中第(21)段是对这首诗中又一句最好的诠释,请将这两句写出
来:_
八、 口语交际。3 %
六(4)班的王强,一天早上到校不久,突然生病了,班主任张老
师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的 爸爸和李媛的妈妈打一个电话,把你想说的话写下来。
九、 习作七彩园30 %
现代生活很忙碌,也很平凡,但只要你用心去欣赏,用心去感受,
一定会发现身边也有不平凡的人, 请你以“ ,你是我最崇拜的人”
为题写一篇文章。
提示:
内容一定要有具体事例来叙述, 文中要运用叙述,描写等表达方式,
也要运用一些修辞方法,使语言生动、形象,淋漓尽致地表现一个人的 好品质。
10%
) (
(深奥
八八—八八 八-八
1、 (无论)(都)2、(因为 ),(所以 )3、(只 要 )(就 )
周总理在工作。(扩句)
慈祥的周总理在认真地工作 _
2、
灯照耀着建筑
3、夏天的小兴安岭是一个迷人的地方。 _
4对浪费能源的现象,我们不能容忍。 _
5春风抚摸着我的脸,脸上暖洋洋的。 _
六、 课内外对对碰。12 %
1、 黄河之水天上来,奔流到海不复回, 。保护母亲河,人人有责
2、 工作劳苦,生活简朴,心地善良,宁愿自己受苦也要帮助别人 ,
为自己想得少,为别人想得多 的鲁迅先生。
3、 梅 、竹、松,卓尔不群的精神、任风雨来袭,我 自岿然不动的精神和铮铮铁骨。
4、 应有恰当的鼓励 ; 问心无愧 ;给别人 生的权利 , 活的余 地 !
七、 阅读快乐堡。17%
1、 没完没了的说话。代沟是指子女在走向社会的过程中,背弃父母原 有的观点。
2、 (埋怨) (照顾 )
(低落) (寒冷)
3、 一瞬间 ,一刹那、顷刻间
亠八八八-八八八八*八八“ v 1
4、 将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,应该先想想你对父母的
爱有多少。
5、
6、 答:我的理解是:母亲的唠叨并不是在批评我们,而是在表达母亲
对万千子女的关心和爱。
7、 游子吟慈母手中线,游子身上衣。 谁言寸草心,报得三春晖。
八、口语交际。3 %
王强的爸爸:是王强的爸爸吗?您好,我是王强的同学,王强早上到校
不久,突然生病了,请您赶紧到 +++医院来吧。
_李媛的妈妈:是李媛的妈妈吗?您好,我是李媛的同学,我们的同学
王强早上到校不久,突然生病了,他马上就来您所在的人民医院,请您
治好他吧,王强的爸爸会感谢您的。
九、习作七彩园30 %
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/906be4cfe65c3b3567ec102de2bd960590c6d9d8.html
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