对比阅读。
[甲]七步诗
[三国·魏]曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
[乙]反七步诗
郭沫若
煮豆燃豆萁，豆熟萁成灰。
熟者席上珍，灰作田中肥。
不为同根生，缘何甘自毁？
1．给下列画线字注音。
羹 （ ）漉菽（ ）（ ） 釜（ ）
2．[甲］诗中，曹植巧比妙喻，诗中用豆比喻 ，用萁比喻 ，同根生 指 相煎指 ；[乙]诗中的豆成了 ，萁 变成了 。
3．［甲]诗后两句的意思是 形象地说明了 的道理。
4．[乙］诗后两句的意思是 。
5．［甲］［乙］两诗的写作角度不同，曹植写[甲]诗是希望 ；郭沫若写[乙]诗是歌颂 。
6．曹丕与曹植本是亲兄弟，曹丕当了皇帝以后，想到曾经与他争夺过太子地位的曹植，怕曹植威胁自己的地位，于是召曹植进宫，对他说，你不是文思敏捷吗？好吧，你走七步作诗一首，诗成则罢，诗不成别怪我把你处死。曹植闻此言观此状，心潮澎湃，他会想些什么？请试着写一写。
曹丕听了曹植的《七步诗》，他又会想些什么？会说些什么？请你试着写一写。
参考答案：1．gēng lù shū fǔ
2．曹植 曹丕 曹植和曹丕是同一父母所生 曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害 席上的佳肴 灰，成了田中肥
3．我俩本是亲兄弟，为什么煎熬这么急 兄弟之间手足情深，不应互相猜忌、倾轧，而应互相帮助、和睦相处（意思对即可）
4．不是同一条根长出来的，为什么愿意牺牲自己呢？ （意思对即可）
5．兄弟间不要自相残杀 萁那种成全他人，牺牲自我的精神（意思对即可）
6．略
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