写作技巧有哪些
发布时间:2021-04-09 来源:文档文库
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写作知识讲座
———关于写作技巧
教学目标:
1、学习了解常用的 写作技巧
2、能正确运用一些 写作技巧 。 教学重点、难点: 掌握常用的 写作技巧,并会灵活运用一两种写作技巧 时间安排: 一课时
一、介绍常用的写作技巧
1、采用内心独白的形式。 内心独白是人物心灵中自我对话
的过程,它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。 果戈理在他的《狂 人日记》中,写了一段狂人滔滔不绝的独白: “不,我再也没有 力量忍受下去了。天哪!他们是怎样对待我的啊!他们往我头上 浇冷水!他们不管我,不看我,也不听我说话。我做了什么得罪 他们的事情?他们干吗要折磨我呀?他们要从我这个可怜虫那 里取得些什么呢?我能给他们什么呢?我什么也没有啊。 我已经 精疲力竭了,我再也忍受不了他们的这些折磨,我的头在发烧, 一切东西都在我眼前打转。救救我吧 ⋯⋯”作者借狂人的内心独 白对当时不平等的俄国社会发出愤怒的控诉。
2、通过梦境幻觉来反映人物的心理。 梦,是现实生活的曲
折反映, 是形象化了的心理活动。 它不仅可以的反映人们的生活 经历,也可以反映人们对未来生活的预测。 《三国演义》第一百 十六回描写魏军将领钟会统率军队进攻汉中,正当胜利在望时, 却梦见诸葛武侯进言告诫:
“其人步入帐中,会起身迎之曰: ‘公 何人也? '其人曰: ‘今早重承见顾,吾有片言相告:虽汉祚已衰, 天命难违,然两川生灵,横罹兵革,诚可怜悯。汝入境之后,万 勿妄杀生灵。 '言讫,拂袖而去,会欲挽留之,忽然惊醒,乃是 一梦。 ”这一梦境是作者精心安排的,它既反映钟会不忍残杀百 姓的心理, 也为后面表现钟会所以能胜而不骄及魏军纪严明、 秋 毫无犯等情节埋下伏笔,同时也反映了诸葛亮在钟会心中的地 位,是钟会白天瞻谒武侯心理活动的继续和延伸。
3、利用环境景物衬托人物心理。 在茅盾的《春蚕》中,作
者描写老通宝抬起他那焦黄的皱脸,苦恼地望着他面前的那条 “官河 ”、河里 “来往的船也不多 ”、 “倒影在水里的泥岸和岸边成排 的桑树,都晃乱成灰暗的一片 ”、塘路边的茧厂 “依旧空关在那里。 ” 这些环境景物的描写, 一方面暗示着帝国主义的疯狂掠夺与国民 党的残酷压榨给江南蚕业造成破产, 另方面也衬托老通宝忧愁痛 苦、迷惑不解的心情。
4、通过人物的神情、动作、语言的描写来表现人物心理。
宋司马光在《资治通鉴》中描写了前秦与东晋的淝水之战。当战 争已宣告晋胜秦败后, 作者对东晋统帅谢安闻讯后的神情作了惟 妙惟肖的描写: “谢安得驿书,知秦兵已败,时方与客围棋,摄 书置床上,了无喜色,围棋如故。客问之,徐答曰 ‘小儿辈遂已 破贼。 '既罢,还内,过户限,不觉屐齿之折。 ”谢安作为晋军统 帅,自然要为晋军的获胜而高兴,然而他外表从容镇定、不露喜 色,继续下着围棋,但终究抑制不住内心的喜悦,以致当他回内 室过门槛时,竟不当心将屐齿给碰折了。这里写动作、神情、语 言实际是在写人物的心理 —— 折射出一种极不寻常的心理。
5、通过 “意识流 ”的摹写直接剖析人物的心理。 “意识流 ”是
近代和当代西方文艺创作中经常使用的一种技巧。 它导源于现代 西方的动荡生活, 也直接受到现代心理学的影响。 如英国现代意 识流代表作家维古尼亚 ?沃尔夫《墙上的斑点》,写一个妇女看 到墙上的一个斑点,引起了种种联想:由斑点想到了钉子,由钉 子处想到悬挂过贵族的肖像画, 又想到这家人的变迁离乱, 又想 到人生无常 ⋯⋯ 最后又回到斑点本身。 其实,那个斑点不过是爬 在墙上的蜗牛, 它本身无多大意义。 只是作者要借此显示人物头 脑中意识流动的状况, 而那个斑点只作为人物心理复杂变化的一 种引发物。
在进行心理描写时, 特别要注意所写心理必须符合人物的年 龄、身份。假如让小孩表现出成年人的心理特点,那就不真实, 不能令人信服。同时,心理活动不能脱离社会现实而孤立存在, 因此在描写心理活动时, 要特别注意人物在不同环境中所表现的 不同心理。
二、课堂练习 生活中,通过对一个熟悉人物的神情、动作、语言等方面的