四川省绵阳南山中学2020-2021学年高一(上)期末模拟考物理试题

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
四川省绵阳南山中学2020-2021学年高一(上)期
末模拟考物理试题
学校_________班级__________姓名__________学号__________
一、单选题

1.下列说法正确的有(A.物体的加速度越大,则速度越大B.物体运动速度越大,惯性也越大
C.力学单位制中,采用国际单位的基本单位有千克、米、牛
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法
2.关于力和运动,下列说法正确的是(A.在平衡力作用下的物体的运动状态不变B.物体受到的合外力越大,速度就一定越大C.物体在恒力的作用下,运动状态不变
D.物体受到的合外力为零时,速度大小一定为零
3.如图所示,AB两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列判断中正确的是(

ABA的作用力与F的合力方向竖直向上BAB的摩擦力大小为F,方向向左
CAB两物体间只有一对作用力与反作用力DA物体只受一对平衡力
4.一质量为m的乘客乘坐竖直电梯开始下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示,
时间内图线为直线。乘客所受支持力的大小用
表示,速度大小

v表示。重力加速度大小为g。以下判断正确的是(

ABCD
时间内,ν增大,时间内,ν减小,时间内,ν增大,时间内,v减小,
乘客处于超重乘客处于失重乘客处于失重乘客处于超重
5.特种兵从空中静止的直升飞机上,抓住一根竖直悬绳由静止开始下滑,速度随时间变化的规律如图所示,t2时刻特种兵着地.下列说法正确的是

A.在0~t2时间内加速度减小
B.在t1~t2时间内,平均速度为
C.在t1~t2时间内特种兵所受悬绳的阻力越来越小
D.若第一名特种兵开始减速时第二名特种兵立即以同样的方式下滑,则他们在悬绳上的距离保持不变
6.在动摩擦因数
的水平面上有一个质量为
的小球,小球与水平
轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止平衡状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。当剪断轻绳的瞬间,取
,以下说法不正确的是(

A.此时轻弹簧的弹力大小为20N
B.小球的加速度大小为8m/s2,方向向左
C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10m/s2,方向向右D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为0


7.水下潜水器某次海试活动中,完成任务后从海底竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后匀减速上浮,经过时间t上浮到海面,速度恰好为零,则蛟龙号在A
8.如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在木板B的上面,木块A右端通过弹簧测力计固定在竖直墙壁上,用力2F向左拉木板B,使它以速度v匀速运动,假设拉动B的过程中,木块始终保持静止,弹簧测力计的示数为F,下列说法中正确的是(

时刻距离海平面的深度为(
B

C

D


A.此时木板B受到的摩擦力与A受到的摩擦力相同B.此时地面受到向右的滑动摩擦力,大小等于F
C.若木板B被加速向左拉出,木块A受到的滑动摩擦力仍等于FD.若木板B被减速向左拉出,木块A受到的滑动摩擦力可能小于F
9.我国航天员要在天宫1号航天器实验舱的桌面上测量物体的质量,采用的方法如下:质量为m1的标准物A的前后连接有质量均为m2的两个力传感器。待测质量的物体B连接在后传感器上。在某一外力作用下整体在桌面上运动,如图所示。稳定后标准物A前后两个传感器的读数分别为F1F2,由此可知待测物体B的质量为:(

A

B

C

D

二、多选题

10.质点a运动的位移﹣时间(x-t图象如图甲所示,质点b运动的速度﹣时间(v-t图象如图乙所示,下列判断正确的是(

A.在01s内,质点a做匀速直线运动,质点b做匀加速直线运动B.在03s内,质点a和质点b的速度方向均不变
C.在03s内,质点a的位移为0,质点b的位移大小为3mD.两质点在0.5s时的速度大小之比为11
11.一个物体以v0=8m/s的初速度沿光滑斜面向上滑,在此后的运动过程中,加速度的大小为2m/s2,则(A1s末的速度大小为6m/sB3s末的速度为零
C.前2s内的位移大小是10mD.前5s内的位移大小是15m
12.物体ABC均静止在同一水平面上它们的质量分别为mAmBmC,与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,用平行于水平面的拉力F分别拉物体ABC,所得加速度a与拉力F的关系如图所示,AB两直线平行,则以下关系正确的是(

A.μABCBmA=mBmCCmCmBmAD.μA<μBc
13.如图所示,人的质量为M,物块的质量为m,且Mm,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是:()

A.地面对人的摩擦力减小

B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力增大D.人对地面的压力减小
14.如图所示,已知M>m,不计滑轮及绳子的质量,物体Mm恰好做匀速运动,若将Mm互换,Mm与桌面的动摩因数相同,则(

A.物体Mm做加速运动,加速度B.物体Mm做加速运动,加速度C.绳子中张力增大D.绳子中张力不变
三、实验题

15.某同学用如图所示装置做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,同时测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(g

钩码质量标尺刻度

0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00

15.0018.9422.8226.7830.6634.60
(1根据所测数据在答题卡坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与钩码质量m的关系曲线________

(2根据所作出的关系曲线可以计算出弹簧的劲度系数为___________N/m


16.在“探究求合力的方法”实验中。橡皮条一端固定于A点。如图所示:(1同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为___________N
(2关于本实验,下列说法正确的是___________A.实验中两弹簧测力计拉力越大越好B.实验中两个分力间的夹角应调到
C.拉两个细绳套时,拉力应尽量与木板平行
D.改用一只弹簧测力计拉橡皮条时,只需确保橡皮条的伸长量不变
(3某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则,图为根据其中一次实验数据画出的两个力两个力的合力
的图示,请利用平行四边形定则在图中作出这
___________,根据图示可确定合力大小为___________N


17.某实验小组欲以如图所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器(未画出相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码的质量为m2.


1)下列说法正确的是________A.实验时先放开小车,再启动计时器
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C.本实验中应满足m2远小于m1的条件
D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作am1图象
2)实验中得到一条打点的纸带,如下图所示,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为_______m/s,小车
2
的加速度大小为_______m/s.(结果均保留两位有效数字

3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的关系图象如图所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度g10m/s2,则小车的质量约为________kg,小盘的质量为________kg.


四、解答题

18.如图所示,倾角为θ=37°的斜面上有一质量为m=1kg的可视为质点的物块,在推力F的作用下保持平衡,已知滑动摩擦力等于最大静摩擦力,重力加速度g10m/s2(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
1)若斜面光滑,F沿水平方向,求推力F的大小;
2)若斜面粗糙,且物块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5F平行斜面向上,

F的取值范围。


19.航天飞机在平直的跑道上降落,其减速过程可以简化为两个匀减速直线运动.航天飞机以水平速度v0=100m/s着陆后,立即打开减速阻力伞,以大小为a1=4m/s2的加速度做匀减速运动,一段时间后阻力伞脱离,航天飞机以大小为a2=2.5m/s2的加速度做匀减速直运动直至停下.已知两个匀减速运动滑行的总路x=1370m.求:
(1第二个减速阶段航天飞机运动的初速度大小;(2航天飞机降落后滑行的总时间.
20.如图所示,一物体从高为下滑,物块与斜面间摩擦因数
,倾角
斜坡上的A点由静止开始
,经过B点后进入水平向右运动的传送
,传
带上(设经过B点前后速度大小不变),物体与传送带的摩擦因数送带长度,传送带匀速运动的速度为g10m/s2
),求:
(1物块在斜面上运动时的加速度大小a1(2物块运动到B点时的速度大小vB
(3通过计算判断物体能否滑离传送带?若不滑离,求物体返回B点后能够沿斜面上升的最大高度hm



本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/93463986ca50ad02de80d4d8d15abe23492f03e2.html

《四川省绵阳南山中学2020-2021学年高一(上)期末模拟考物理试题.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式