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英语教师个人工作总结
英语教师个人工作总结
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英语教师个人工作总结
关于英语教师个人工作总结
三、虚心请教。由于学校英语师资力量的缺乏,平日在网上搜索
名师课堂展示,有机会到杭州进行听课,学习他们的方法,学习别
人的优点,克服自己的不足。
五、坚持用英语组织课堂教学。目前,由于课堂仍是绝大部分学
生学习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与学生
交流,为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是:
1.
给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生,经过
两个个学期的训练,每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂
上用英文名字来点名,叫学生回答问题。
2.
用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我注意
不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生保持兴趣,经历挑
战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。
3.
用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持使用英语。
尽量采用学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用
英语介绍课文背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、
手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,注意所用的语
言略高于学生现有水平。
4.
力求自己的语音、语调、语言规范和准确,并根据不同年级的
学生我就调整语速的快慢。
六、在这一学期的
.
教学工作中,除了对三四年级的学生进行兴
趣的培养外,对于五六年级的学生,培养他们自学的能力,而且对
于优秀生还要求他们背诵课文,鼓励他们自己找阅读的材料,从而
提高阅读能力,为日后长久学习打下良好的基础。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/937e2e39f41fb7360b4c2e3f5727a5e9846a27d4.html
《英语教师个人工作总结.doc》
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