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五年级语文下册教案-1 稚子弄冰7-部编版
五年级语文下册教案-1 稚子弄冰7-部编版
发布时间:2021-02-26 来源:
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《稚子弄冰》教学设计
教学目标
:
1
、读准字音,
理解古诗意思
。
2
、在反复诵读的基础上
,能想象诗歌所描绘的情景
。
3
、能体会诗歌所表达的作者的思想感情
,感受童年生活的快乐,受
到美的熏陶。
教学重点
:
体会作者用词的生动传神。
教学难点
:
感悟诗中童年生活的快乐
,田园生活的温馨,受到美的熏陶
。
教学过程
:
一、激趣导入。
同学们,请看(滑冰)图片,图中的孩子在开心地玩什么?那古代
的孩子是怎样玩冰的呢?你们想知道吗?好,
今天老师给同学们带来
杨万里的《稚子弄冰》
。
二、初读古诗。
1
、认识作者
。
杨万里
,
字廷秀
,
号诚斋
,
吉州吉水
(
今属江西
人
,
与陆游、
范成大、
尤
袤并称“中兴四大家”主要作品
:
《诚斋集》
、
《诚斋易传》等。
1
、解题目。
稚子弄冰
稚子
:
幼小的孩子。
弄
:
玩弄。
题目意思
:
幼小的孩子在玩冰。
2
、听范读,听准字音,听后划分诗的节奏。
3
、出示正确的节奏,让生按节奏朗读
2
次。
三、理解诗句,感悟诗情。
1
、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
金盆脱晓冰
:
早晨,从金盆里把冰取出来
。
钲
:
一种打击乐器。
译文
:
清晨
,
儿童将夜间冻结在铜盆中的冰块取出来
,
用彩线穿起来当成钲
来敲打。
2
、敲成玉磬穿林响
,忽作玻璃碎地声
。
磬
:
一种用玉或石制成的打击乐器
。
玻璃
:
是一种天然玉石
,
也叫水玉,
并不是现在的玻璃
。
译文
:
敲岀的声音像玉磬一样穿越树林
,
冰忽然落在地上,发出像玉石碎裂
一样的声音。
3
、想象画面,
猜猜诗句。
4
、
让生有感情地朗读
,
然后找出诗中的动词,
再说说从这些动词中
,
自己感受到了什么
。
四、诗歌小结。
同学们,这首诗表达了诗人什么样的思想感情
?
这首诗表达了诗人对儿童的喜爱和对田园生活。
五、作业布置。
有感情地朗读古诗,
自由背诵古诗。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/953a2b44ce22bcd126fff705cc17552706225eca.html
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