文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
幼儿园大班教案《食物链》科学教案
幼儿园大班教案《食物链》科学教案
发布时间: 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
幼儿园大班教案《食物链》科学教案
作为一名老师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教
学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案
吧!下面是收集整理的幼儿园大班教案《食物链》科学教案,欢
迎大家分享。
活动目标:
1
、初步了解简食物链中的动植物之间相互制约、相互依存的
关系。
2
、知道自然界中几种常见的食物链。
3
、培养幼儿大胆探索的欲望。
4
、萌发幼儿保护生态平衡的意识。
5
、让幼儿学会初步的记录方法。
6
、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:
课件、动植物头饰若干。
活动过程
1
(一)导入:根据课件讲述故事,激发幼儿兴趣。
1
、故事里一开始有谁?后来来了谁?发生了什么事?
2
、故事里面谁最厉害?为什么?
(二)结合课件,了解动植物间的食物链关系。
1
、出示故事里的动植物图片。猜一猜:它们有什么关系?谁
被谁吃掉?
2
、请幼儿排一排它们之间的关系。
小结:像这样一个吃一个,好像一条链子的关系,我们叫它
食物链。
(三)了解动植物间相互依存、相互制约的关系。
1
、动物们你吃我我吃它,多残忍。它们中你最讨厌谁?为什
么?
2
、假如没有了其中的一个动物或植物,会发生什么事呢?猜
一猜。
2
3
、在大自然中,你觉得谁最厉害?(人类)为什么?人类的
什么行为会造成动植物的减少呢?(如过量捕杀动物;过度砍伐
树木等)
4
、讨论:为了保护大自然的
'
生态平衡,我们应该怎么做?
你有什么好的建议?(教育幼儿爱护环境,爱护动物)
5
、发散思维,讲述其它的食物链。如海里的食物链。
(四)游戏:谁饿了
1
、幼儿自由选取角色,根据音乐做动作。
2
、音乐停止,请扮演相关植物链角色的幼儿根据食物链的关
系迅速手拉手蹲下。
教学反思:
首先,用故事引入生物之间的敌对关系。其中的食物关系显
而易见,激发了学生开始学习的兴趣。而食物关系用箭头标识,
看起来虽然比较容易,但学生往往会画错箭头的方向。对此,准
备了几个红色箭头,并着重指出板书按“谁被谁吃”的方向画出
来。
3
其次,着重组织学生进行探究活动。具体说活动分两个层次:
第一层,正确理解食物链的构成。通过对“螳螂捕蝉,黄雀在后”
等成语的收集,学生知道生物之间的食物关系多种多样,普遍存
在。通过观察和阅读第
45
页的文字,组织讨论,学生知道食物链
上的生产者、消费者和分解者及作用;知道食物链的源头在植物,
终点是凶猛的动物。第二层,建立食物网的概念。画食物链是一
项十分有趣的活动。但在一定的生活区域里给形象的生物画,很
容易画乱。为了减少盲目性,引导学生从绿色植物开始一直找到
凶猛的动物结束。
4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9560d6cd50d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fb8.html
《幼儿园大班教案《食物链》科学教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
正在进行安全检测...
2024-04-28
安全验证
2024-04-28
相关推荐
1
朱自清《背影》读后感500-900字
2
幼儿园大班教案《食物链》
3
有关IPO股权锁定期的总结
4
IPO锁定期的规定
5
常见车辆折旧年限及折旧率参考表
6
副校长个人述职报告
7
建设工程廉洁自律承诺书_廉洁自律承诺书
8
大学生就业形势分析8篇完整版
9
Validation、Verification、Qualification的区别
10
自我鉴定的本人意见
推荐内容
最美家庭事迹材料大全四篇
朱自清《背影》读后感500-900字
幼儿园海洋动物食物链(科学)教案
幼儿园大班科学教案《食物链》含反思
关于理性与感性散文
最美媳妇孝老爱亲事迹材料原创10篇
幼儿园中班美术教案《我山大王》
1#塔吊计算书(6515-8)
军民融合创新发展
以党的政治建设为统领全面从严治党--学习《中共中央关于加强党的