首页 > 课文《屈原》教案

课文《屈原》教案

发布时间：2023-10-09 05:08:53 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

★精品文档★课文《屈原》教案一、教法建议(一郭沫若是我国文学史上重要的作家，对其生平及作品要向同学们作介绍。(二老师需向学生介绍清楚本剧写作的历史背景及写作意图，以便把握本文主题。(三屈原是我国历史上伟大的爱国主义诗人，对屈原生平及作品特别是其爱国主义精神和高洁的品质，更有必要让学生了解、掌握和领会。(四学习本文，了解本文的精髓，即主要学习屈原的光明磊落、大公无私、不随波逐流、出污泥而不染的高洁品质，学习他心系国家至死不悔的爱国主义情操，培养学生爱集体爱国家的主人翁责任感。(五能够归纳总结屈原形象。(六本文的核心是“雷电颂”部分。屈原的形象主要就是通过这一部分的内心独白塑造的。(七学习本文的修辞手法。(一必知点：1.郭沫若简介：郭沫若(1892—1978，我国现代杰出作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞，笔名沫若。四介乐山人。1918年开始新诗创作。192120161/16
★精品文档★年与郁达夫、成仿吾等组织“创造社”，并出版了第一本诗集《女神》。抗日战争时期，创作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等历史剧。解放后，发表了蔡文姬等戏剧，著有《奴隶制时代》等书，他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。2.屈原简介：屈原(约前340—约前278我国最早的大诗人。名平，字原；又自云名正则，字灵均。战国时楚国人。初辅佐怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤任能，改革政治，联齐抗秦。后遭谗去职，迭遭放逐。至首都郢为秦兵攻破，遂投汨罗江而死。后世所见屈原作品，皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。这本书主要是屈原的作品，其中有《离骚》一篇，《九歌》十一篇：《东皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《东君》、《河伯》、《山鬼》、《国殇》、《礼魂》。《九章》九篇：《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、《惜往日》、《橘颂》、《悲回风》。《天问》一篇。等等。3.本文写作的背景及写作意图：背景见预习提示。写作意图：古为今用，借古讽今。用作者的话说当时是“全中国进步的人们都感受着愤怒”，作者“把这时代的愤怒复活在屈原的时代里去了”。换句话说，作者是“借了屈原的20162/16

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/956d1180970590c69ec3d5bbfd0a79563c1ed42f.html