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题都城南庄

发布时间：2023-03-09 01:35:27 来源：文档文库

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第17课题都城南庄
【教学目标】
1、正确流利的朗读古诗，了解古诗的大致意思，能背诵古诗。
2、通过学习古诗，体会叙述抒情手法。
【教学重点】
1、正确流利的朗读古诗，了解古诗的大致意思，能背诵古诗。
2、通过学习古诗，体会叙述抒情手法。
【教学难点】
通过学习古诗，体会叙述抒情手法。
【教学方法】朗读法、问答法、教读法
【教学道具】普通课件
【课时安排】一课时
【教学过程】
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一、主旨探析
在偶然、不经意的情况下遇到某种美好事物，而当自己去有意追求时，却再也不可复得。
诗中“人面”和“桃花”均出现两次，一次相映一次单，衬出无限怅惘。
二、背景分析
据《丽情集》：崔护应进士试时，寄居长安，曾于清明日独游城南，见一村舍为桃花环绕，因叩门求饮，有女子开门送水，两相注视，情意殷切。第二年清明旧地重游，风景依然，而门扃锁，人迹杳然。崔不胜惆怅，遂题本诗于门上。孟棨《本事诗》也有记录。
【都城】唐代都城长安【笑春风】桃花在春风中盛开的样子
三、解析.诗的开头两句是追忆。“去年今日此门中”，点出时间和地点，写得非常具体，足见这个时间和地点，在诗人心中留下了多么深刻难忘的记忆。第二句是写人，诗人拈出一个人们犹知的形象——桃花，春风中的桃花人人都知道是何等的艳丽，而“人面”竟能“映”得桃花分外红艳，则“人面”之美可以想见；再者，本来已经很美的“人面”，在红艳艳的桃花映照之下定是显得更加青春美貌，风韵袭人。一个耀眼的“红”字，正是强烈地渲染出这种相映生色的景象和气氛。面对着这一幅色彩浓丽、青春焕发、两美相辉的人面桃花图，不用说姑娘的神采美貌如在目前，就是她的情态，诗人的心事，彼此藏在心中的欢爱和兴奋，也都是可以“思而得之”的。
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