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小班语言故事《下雨的时候》
小班语言故事《下雨的时候》
发布时间:2022-10-08 10:08:31 来源:
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小班语言故事《下雨的时候》
活动目标:
2
、能用连贯语言讲出角色间的对话。
3
、教育幼儿同伴间要互相团结。
活动准备:角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞
活动过程
一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣
提问:
1
、这是什么?(雨伞)
2
、我们是在什么时候用雨伞?
3
、
如果下雨时我们手中没有雨伞、
雨具怎么办?
(请幼儿带着最有一个问题安
静的倾听故事)
二、学习故事
1
、交待故事名称,教师有表情清讲故事一遍。
2
、提出问题:
(
1
)故事的名称是什么?(
2
)故事里都有哪些小动物?(
3
)
故事里讲了一件什么事?
3
、利用角色图片、背景图片
教师有表情的讲故事一遍。
4
、提问:
(
1
)小兔子玩着玩着天怎么样了?
(
2
)小兔子用什么办法避雨?
(
3
)
小兔子看到小伙伴被雨淋湿时,
它是怎么样做的?
5
、
利用
角色头饰,请部分幼儿表演幼儿,启发幼儿学说故事中的对
话。
(引导幼儿
用清楚、连贯的语言进行表达)
6
、
启发幼儿说一说:
“如果下雨,
手中没有雨具,
我们还可以用什么方法避雨?
三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。
”
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/96adc7d278563c1ec5da50e2524de518964bd3bf.html
《小班语言故事《下雨的时候》.doc》
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