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发布时间:2023-12-02 20:13:43   来源:文档文库   
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年轻班主任工作经验交流4


年轻班主任工作经验交流第1各位领导、各位班主任好:
今天,我不敢谈什么经验,对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。借用这个难得的机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,希望能得到大家的批评指正。
我认为一个好的班主任才能够带好一个班,才能够对一个班的学生产生积极的影响,但是当好高中班主任很不容易,因为上了高中,学生身心迅速发展,学生的逆反心理增强,总觉得自己是大人。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。因此在管理时仅仅靠勤快是不够的,更要动脑筋、勤谋略、用计策、才能取得相对满意的效果。一、制定班级制度、强化法制作用弱化人制作用
没有规矩不成方圆,要建设一个良好的班集体,没有严格的规章制度作保证是不可能的。所以班级的管理一定要规范化。一个好的班级就要有有奖、有罚合理的考核评价细则,作为班级的法律凡是违反的学生一定要受到纪律处分。对于学校的印发的养成教育,我们一直按上面的执行。我班到上周为至我们本期最高积分为44.5分,最低分为324分。通过积分我更容易掌握学生表现情况,有针对性的指导教育。一定程度上避免盲目教育。
同时我们还规范早读,午休,自
习课的纪律。由指定的人负责。自习课要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严。班主任不可能事事过问,面面俱到。因此,建立一个健全的班委,并充分发挥其在班级工作中的作用也是很重要的。在班级干部的任用上我始终坚持学生有选举权,班主任有否决权。既给他们民主,我又可以专政。大家也都认识到,在我班当一名班班干部很不容易。考查一名干部主要看两点:1、看他是否有私心,有私心的一律不用。
2、看他干工作是否果断,是否能当机立断,不怕得罪人。优柔寡断有不用,怕得罪人的不用。把对自己不利的工作推给班主任解决的不用。班委会确立后,要正确引导让他们主动寻找工作。指导他们,教给他们正确的工作方法。高中生较为单纯,有着强烈的表现欲望,都希望在参与班级管理时大展身手。做到三放,即放手、放心、放权。让他们大胆管理班级,逐步提高其班级管理水平。对于做事瞻前顾后的,不敢认真值日记录的班干部一律不用。聪明的人公报私仇,愚蠢的人私报公仇。在面对犯错误的学生时,不要先发脾气,要细心地给他讲,让他知道他法犯哪条,罪犯哪律。他可以不认错但一定要让他产生内疚。最后再来一个挥泪斩马谡。一定要让他明白,不是老师和他过不去,而是老师不得不这样做。只有把自己塑造成正义的形象老师的工作才能立于不败之地。千万不能把管理上的矛盾这成师生间的恩怨。
二、树立良好形象,做到言传身教。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/97f7d2f00b12a21614791711cc7931b764ce7b30.html

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