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中小学班主任德育工作心得体会
中小学班主任德育工作心得体会
发布时间:2022-12-03 11:55:45 来源:
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中小学班主任德育工作心得体会
班主任坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为师生营造一个良好的教学环境。接下
来在这里给大家带来中小学班主任德育工作心得体会,希望对你有所帮助
!
中小学班主任德育工作心得体会
1
一、工作重点
1
、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理
工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。
2
、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明
礼诚信教育。深入开展以五会教育
(
会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身
为重点内容的
系列主题教育活动。
3
、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、
多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成
教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。
>
>
>
>
4
、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。
5
、进一步做好课外访万家工作,做到精访阶段有重点、有实效。
6
、加强班级文化建设,营造走进学校受教育、走进教室想学习的良好文化氛围。
三、工作措施
(
一
加强政教队伍建设,提高德育水平
1
、进一步明确工作职责,提高政教工作人员综合素质
政教室的主要工作有:政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫
生安全教育、班级管理、班级日常活动开展等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生,
工作上既分工明确,又密切配合,团结协作,增强责任感和吃苦意识,不断提高管理水平。
2
、建设一支强有力的班主任队伍
班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生品德形成和发展的指导者,对学生品德、能
力发展起着重要作用。政教室要认真督导、紧紧依托班主任做好班级管理,抓好德育工作。
①完善班主任工作制度,充实《班主任一日常规》
,用《西斋中学班主任工作条例》规范班
主任的各项工作。
②严格执行《班级量化考核实施细则》
,用细则指导班主任开展班级工作,考核中力求公平
合理,提高班主任工作的积极性和主动性。按要求做好每日的检查督导工作,结果一日一公布,
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/98d4b9e4bbd528ea81c758f5f61fb7360b4c2bae.html
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