大班教案社会《端午节》

发布时间：2020-04-22 09:45:20 来源：文档文库

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大班教案社会《端午节》

教材分析: 五月初五是端午节，端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、佩香囊等。端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。活动的主要部分就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以结合视频让幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情，激发幼儿的爱国情感。

学情分析:

幼儿对端午节的习俗有一些了解，知道端午节会包粽子、划龙舟，但是对端午节的日期比较模糊，对于端午节的由来并不是特别清楚，对屈原的了解也很少。动手包粽子对孩子来说也有一定难度。

活动目标:

1.了解端午节的由来，通过屈原的故事增强爱国情感。

2.知道端午节的习俗。了解粽子的口味，尝试包粽子

活动重点: 了解端午节的由来，通过屈原的故事增强爱国情感。

活动难点: 尝试包粽子 .

活动准备: 物质准备：端午节由来的视频.端午节习俗ppt。

教学方法: 谈话法、观察法.

活动过程: 1.调动幼儿已有经验，帮助幼儿梳理有关端午节的知识。引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

教师：小朋友们，再过几天就要到端午节了，对于端午节你了解多少呢？谁愿意来给大家讲一讲？

2.端午节的由来

屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，因此，屈原遭到免职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在抱石投汨罗江身死。为了纪念屈原，就把每年的五月初五，定为端午节。

3.端午节的习俗

赛龙舟：当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。

吃粽子：屈原投江之后，人们为了不让鱼虾损伤他的尸体，就用竹筒装米投入江中，以后每到这一天，人们都会用竹筒装米投入江中，来纪念屈原，慢慢就演变成了现在的粽子。

4.观看ppt了解端午节习俗。

“端午节除了的包粽子、划龙舟，端午节还有什么习俗？

5.包粽子，加深幼儿对端午节的体验和认识

教师：小朋友都吃过粽子，粽子都有哪些口味呢？

蜜枣、豆沙、肉

教师：今天我们一起来包粽子，先看一看包粽子都需要哪些东西？

粽叶、糯米、大枣、花生、葡萄干等。

教师讲解方法，幼儿尝试包粽子。

延伸活动: 区域活动尝试画粽子、用橡皮泥包粽子。