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校长赠书赠言

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赠书寄语
尊敬的老师
有这样一个故事：有个人家有两个儿子，老大因为当时家庭经济拮据，未能升学，也就是说未发生阅读行为，而老二则因为家庭经济情况得到改善，有条件上学，也就是说，发生了阅读行为。后来，一个科研机构对兄弟俩的大脑进行了细致的科学测试，结果发现，那个不曾发生阅读行为的老大的大脑，发育是不完善的。从这个意义上讲，阅读从根本上讲是一种人道主义行为。阅读能使我们在不同的年龄遇见最美的自己。
东胜区第九小学
校长：
2015年10月29日

赠书寄语
尊敬的老师
有这样一个故事：有个人家有两个儿子，老大因为当时家庭经济拮据，未能升学，也就是说未发生阅读行为，而老二则因为

家庭经济情况得到改善，有条件上学，也就是说，发生了阅读行为。后来，一个科研机构对兄弟俩的大脑进行了细致的科学测试，结果发现，那个不曾发生阅读行为的老大的大脑，发育是不完善的。从这个意义上讲，阅读从根本上讲是一种人道主义行为。阅读能使我们在不同的年龄遇见最美的自己。东胜区第九小学
校长：
2015年10月29日

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/999c17c782c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b376.html