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总结英文单词:总结报告英文单词
总结英文单词:总结报告英文单词
发布时间:2023-02-19 16:53:55 来源:
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总结英文单词
|
总结报告英文单词
很多同学在上了大学之后,都会有一个迷茫的过程,发现大学还
是像中学那样,机械地学习课文,机械地背单词。我们到底应该怎
么学英语,怎么学好英语。如何处理好英语与自己专业之间的关系。
作为一个大四的学生,在英语学习的道路上还是有一些心得和体会,
在这里就分享给大家。
计划与目标
我们做什么事,首先必须具备的条件便是要有头绪,定好目标,
拟出计划,方能不乱分寸。古语就有云:运筹帷幄之中,决胜千里
之外。我们要根据自身的实际水平,设定好目标,制定切实可行的
学习计划,每天都在进步,最后效果才会很显著。
学习计划可分为长期和短期两种:长期性计划可设定本科四年英
语所要达到的程度,短期性计划则可给自己规定每个学期、每月、
每周或每天应学习的内容。长期计划是给自己树立一个学习目标,
而短期计划则会提醒自己每天都在朝着这个目标迈进。这里必须注
意的是,制定计划一定要根据自己的实际情况,简单而又切实可行
;
另外,在学习过程中可以对计划进行适当的调整,以适应变化了的
情况。值得注意的是,制定好的计划就是要求你必须坚持下去,不
能三天打渔,两天晒网。当然学习英语也是一个过程,立竿见影是
不可能的,一定要有耐心。
二、方法与技巧
方法比勤奋更重要。很多人都觉得自己的确是每天都有认真学习,
但是一直看不到效果,这可能是因为在学习方法上出了问题。我们
可以从词汇、听力、阅读、写作等方面入手。
(
一
、词汇
>
>
>
>
词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量,才能做到听
说读写,毫不费力,游刃有余。根据《大学英语教学大纲》的要求,
大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,
六级后阶段。四级词汇是
4200
个,六级词汇在此基础上增加
1300
个,六级后再加
1000
个。这样整个大学英语的词汇量是
6500
个。
最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的
5300
个调整至
5500
个,
并且大纲中去掉了汉语释义,要求考生全面把握单词的各种含义。
那么我们如何能够快速地提升自身的词汇量呢
?
词根词缀记忆法
简单地说,词根词缀记忆法是利用英文单词的构成规律来记忆。
最常用的有
252
个词根和
289
个词缀,掌握了这些我们基本上就掌
握了大部分英语词汇。就拿常见的前缀
com-
来举例:
Combine
联合,结合
(com+bine
捆—在一起—结合
Compassion
同情
(com+passion
爱国者—同胞
Commemorate
纪念
(com+memor+ate
—大家一起记住—纪念
Comparison
比较
(com+pari
平等
+son
—一起平等—比较
Compete
比赛
(com+pete
追求—起追—比赛
Compact
紧密的
;
合同
(com+pact
压紧—全部压紧—紧密的
Comfort
安慰
(com+fort
加强—
[
精神
]
强大—安慰
具体的方法大家可以自己去找一下相关的材料进行学习。这种记
忆方法就是很能够锻炼我们的思维能力,关键是还很容易记住单词,
而且毫不费力。
联想记忆法
哲学书上说,事物是普遍联系的。对于记忆单词,我们同样可以
自己去创造联系。所谓的联想记忆法,就是运用事物的联系性,发
挥自身的想象,从而接触到更多的单词。我们可以通过构词上的联
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/99f758584493daef5ef7ba0d4a7302768f996f59.html
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