25两个铁球同时着地

发布时间:2024-03-16 04:16:57   来源:文档文库   
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25 两个铁球同时着地
学习目标
1、认识3个生字,会写12个字。 2、正确流利有感情的朗读课文。
3、了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执着求实地探求科学真理的精神。
4、学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。 学习重点
1、了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执着求实地探求科学真理的精神。
2、学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。
学法提示:亲爱的同学们,想完成以上学习目标,我们要多读几遍课文,借助书上的插图、黄色泡泡、课后习题,思考:伽利略为什么会那么想、那么做?为什么能那么想那么做?
学习准备:
你想了解伽利略、亚里士多德吗?还想知道那个时期的历史背景吗?快去查找这些资料。相信你最能干。 学习过程 (一) 课前预习
1、把你知道的关于伽利略、亚里士多德的故事讲给同学、老师听一听好吗?课前做一下准备啊!
加油站 我在家里给家人做了练习了,课堂上我要敢于表现
2、请你多读几遍课文,相信你能读准字音,读通句子,读通课文并完成以下几个问题: ①书写并会听写下列字词,争取写正确,写美观。
伽利略 辩论 信奉 违背 一磅 拴住 拖住 宣布 固执 比萨城 胆大妄为

②在写“释”这个字时应注意左边共( )笔; “执”是(zhí)、还是(zhǐ) ③、请注意本课的多音字并标注拼音:
)地 )正 )确 胆大妄为 1 / 26
④、你打算怎样区分这三个字: 3、你一定能理顺一下文章脉络:
本篇课文讲述了哪位科学家的一件什么事?作者赞扬了他什么精神?
两个然段分别介 自然段讲了伽利略对亚里士多德的话由怀疑——反复验证——公开试验的过程,并说明了道理是:

我很会提问题
4、初读课文后你有哪些疑问想与同学交流:

(二)深入感知,学习探究
1
课文为什么以“两个铁球同时着地”为题,作者想表现伽利略的品质为什么还写亚里士多德和“人们”呢?
学法提示:读全文思考,事情是因为什么引起的?在“人们”的眼中伽利略与亚里士多德有什么不一样。从而体会作者的写法。
请你体会这句话“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10

◇当时的人们对他的这句话是怎么认识的,为什么?找出相关句子说明理由:
伽利略为什么会产生怀疑?他又是怎样进行试验的?


人们对伽利略的看法是什么态度?为什么?
2、伽利略是一个 样的人,看来写亚里士多德、“人们”是为了说明
我要认真研读34自然段
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9a998a6bf724ccbff121dd36a32d7375a517c61e.html

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