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健康教育包括健康促进知识培训内容.doc
健康教育包括健康促进知识培训内容.doc
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健康教育与健康促进知识培训内容
一、名词解释
1
、健康教育:是旨在帮助对象人群或个人改善健康相关行为的
系统的社会活动,是在调查研究的基础上通过信息传播和行为干预,
帮助个人和群体掌握卫生保健知识,
树立健康观念,
自愿采取有利于
健康的行为和生活方式,其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,
预防疾病,促进健康和提高生活质量。
2
、健康促进:是促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是
协调人类与他们环境之间的战略,
规定了个人与社会对健康各自所负
的责任。
3
、健康传播:是传播学的一个分支,它是指“人人健康”为出
发点,
运用各种传播媒介渠道及方法,
为维护和促进人类健康的目的
而制作、传递、分散、交流、分享健康信息的过程。
4
、人际传播:也称人际交流,是指人与人之间进行直接信息沟
通的一类交流活动。
5
、促进健康行为:是指个体或群体表现出的、客观上有益于自
身和他人健康的一组行为。
6
、突发公共卫生事件:是指突然发生、造成或者可能造成社会
公众健康严重损害的重大传染病疫情、
群体性不明原因疾病、
重大食
物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
7
、体重指数:即
BMI
指数(身体质量指数,简称体质指数又称
体重指数,英文为
BodyMassIndex
,简称
BMI
)
,是用体重公斤数除
以身高米数平方得出的数字,
是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度
以及是否健康的一个标准。
8
、健康管理:是指一种对个人或人群的健康危险因素进行全面
管理的过程。
其宗旨是调动个人和集体及整个社会的积极性,
有效地
利用有限的资源来达到最大的健康效果。
9
、医院健康教育
(
广义、狭义
:
1
、广义的医院健康教育:以健
康为中心,
以医疗保健机构为基础,
为改善患者及其家属、
医院员工、
社区居民的健康相关行为所进行的有目的、
有计划、
有组织的健康教
育。
2
、狭义的医院健康教育:以病人为中心,针对到医院接受医疗
保健服务的患者及其家属实施的健康教育。
又称为临床健康教育,
或
患者健康教育。
10
、患者教育程序:是护理程序组成部分,是在系统化整体护理
中实施患者健康教育的活动过程。
它是遵循健康教育计划实际、
实施
和评价的原则实施患者教育的一种思维方法和工作方法,
是患者教育
走向科学化、系统化的一个标志。
二、选择题
1
.健康促进的核心策略为
B
A
.环境保护
B
.社会动员
C
.健康教育
D
.疾病控制
E
.学校卫生
2
2
.在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是
C
A
.生物学因素
B
.卫生服务因素
C
.行为与生活方式因素
D
.环境因素
E
.社会经济因素
3
.在制定健康教育与健康促进计划时使计划留有余地,以便在实施
中根据实际情况进行调整体现了制定计划的
E
A
.整体性原则
B
.前瞻性原则
C
.参与性原则
D
.从实际出发原则
E
.弹性原则
4
.制定公共场所禁止吸烟的法规,属于健康教育干预策略中的
A
A
.社会策略
B
.环境策略
C
.信息传播
D
.技能发展
E
.组织方法
5
.一级目标人群指的是
B
3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9b2b9f8031d4b14e852458fb770bf78a65293aa4.html
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