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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:1714724575 来源:
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幼儿园小班第一学期的班务工作计划
一、班级情况分析:
我班现有幼儿
22
名,除三位是
98
年下半年出生外,其余都为
99
年以后出生,两岁半至三岁的幼儿有
9
位,占总人数的
40%
多,
从
年龄分布来看,
我班可谓“托幼班”。
虽然大部分幼儿经过了托儿所
的
集体教育,
但由于小年龄幼儿较多的原因,
使一部分孩子不易投入
到团
体活动中来,更不愿围坐一起,而是喜欢自由地奔跑、无拘无束
地玩耍。
我班家长的学历在大专及大专以上的占
40%
,
并且非常重视
早期教育,
有
些已开始教孩子识字或说简单的英语单词;
大多数家长
经过深思熟虑,
才决定把孩子送入南海学校幼儿园,可见,家长的选
择是慎重的,对南海
幼儿园、教师及孩子寄予了很高的期望。
二、工作目标
以园务计划、
教研计划、保育保健计划为导向,
围绕园本课程,
以
整合的理念去组织幼儿的一日活动,
结合本班的实际情况,
从培养
最基
本的游戏常规、
生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成
“活
泼开
朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”
三、具体要求与措施:
(一)常规工作:
1
、以爱当头、观察入手,了解分析每一位幼儿
(
1
)以母亲般的爱亲情呵护每一位幼儿,坚持“三每”方针,
即每
位教师每天给每一位孩子进行交流,关注每一位孩子。
(
2
)重视幼儿个案记录,每位教师选定两名幼儿实施个案教育,
并
做好过程记录。
并对孩子的蒙氏工作分批包干进行观察,
及时记录,
随
时调整教育计划,注重个别化教育。
2
、游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的
集体常规。
(二)三大课程建设:
1
、蒙氏课程:为孩子营造安静、轻松的蒙氏工作环境。
(
1
)
班级教师每周交流幼儿蒙氏工作观察情况,
确定下周教育
计划。
(
2
)作好蒙氏工作的准备工作。
(明确目的、准备教具、学习
准
确的操作方法)
(
3
)教师以身作则,不大声喊叫幼儿,初步形成“轻声说话,
不打
扰别人”的氛围。
(
4
)在蒙氏工作中培养“自助”的能力,并把此能力拓宽到一
日生
活中。
2
、双语课程:
创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。
(
1
)情境性英语教学力求生动、有趣。
(
2
)日常生活英语渗透系统化。
(
3
)保证每天
20
分钟的英语视听时间。
(
4
)培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读一定数
量的
汉字。
3
、健康课程:
(
1
)让幼儿愉快入园,关注幼儿情绪和个性的发展,能尽快地
适应
新环境、新朋友、新集体,顺利度过适应期。
(
2
)保证每天
2
小时的户外活动时间,及时为孩子擦汗,保证
一天
以上的喝开水次数。
(
3
)培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食、独立
进餐
的好习惯。
(三)家长工作
1
、做好了入园前的家访工作,
为新生入园情绪的稳定奠定良好
的
基础。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9c2dd804961ea76e58fafab069dc5022abea4681.html
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