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发布时间:2023-11-09 11:34:30   来源:文档文库   
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平安校园是孩子们成长的摇篮,是父母最放心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康成长。但在校园里曾存在着令人担忧的安全隐患。

曾看见,校园欺凌像一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里,使美丽的校园蒙上了一层阴影。宿舍里、厕所里、放学路上,偶尔会发现几个同学殴打一个同学的触目惊心的画面。还有的同学或许是恃着自己凶猛,或许是因为玩游戏上瘾而缺钱吧,竟然干起了向低年级的同学敲诈勒索的勾当。这不但给受欺凌的同学身体和心灵带来双重的创伤,更使我们的校园变得不安全。

曾发生,一个不经意的玩笑夺走了一条鲜活的生命。那是几年前的一天中午,几个女同学在宿舍的阳台上嬉笑打闹。突然,一个女同学开玩笑地推了推另一个女同学,谁知那个女同学没站稳,一个趔趄,摔下了下去。在送去医院的路上她便没了呼吸,这是多么令人痛心的事啊!
但是,“创建和谐、平安遂溪”这股春风及时地给我们送来了平安。瞧!们学校已经在校园的各个角落都装上了监控设备,还有值班的保安按时巡逻,使不法分子不敢轻举妄动;监控时时监视着同学们的一举一动,让欺负弱小的行为无所遁形。我们学校还开展了各种安全演习,例如:消防演习、地震演习……在这些演习中,老师教会了我们许多安全知识:应对火灾要用湿毛巾捂住口鼻,下腰,有条不紊地跑向安全出口;当地震来临时,同学们应用书包或其它物品保护好头部,再跑出教室,或躲在角落里和课桌下。在校园里我们学会了这些安全知识,更懂得了平安的意义。学校安全制度的健全,老师时刻的叮嘱,文明礼仪的熏陶,让安全意识深深地烙在我们心中。

建设平安校园就像是一场准备就绪的演出,而我们每个人都是坐在演奏席上的乐手,只有人人都齐心协力才能谱出和谐平安的优美乐章。共同建设平安校园,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起吧。

校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

所以一个平安校园,是重中之重……

我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。


一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……

平安校园从我做起……从一点一滴做起……

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
依法扫黑除恶

守护校园净土

闵行区教育局结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,联合公检法司等多部门齐抓共管,坚决向校园欺凌说不,全力打造平安校园、法治校园、和谐校园,为广大学子营造平安健康的学习成长环境,全力守护校园一方净土!
扫黑除恶宣传进校园

闵行区教育系统将“扫黑除恶专项斗争”同法治宣传、平安校园建设、校园欺凌、校园周边环境综合治理、重点人群监管、家校共建工作相结合,全面建立从机关到学校、从校内到校外的扫黑除恶宣传网,构建线上线下、课内课外、校内校外立体宣传模式。

各学校开展国旗下讲话、主题班会、法制教育课等强化学生法治意识与安全教育;利用公示栏、专题展板、横幅标语、电子滚动屏循环播放,促进宣传多样化、常态化;通过家长会、班级微信群、发放一封信、“小手牵大手”等多种方式,对学生、家长进行点对点宣传。

法治进校园

闵行区教育系统将“扫黑除恶专项斗争”同打击涉校黑恶势力和反腐败结合起来,把扫黑除恶同加强基层组织建设、规范办学行为结合起来,联合公检法司积极推进“法治进校园”,聘请多位市、区两级检察院检察官,兼任学校法治副校长。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9ce72b81cebff121dd36a32d7375a417866fc1b6.html

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