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一例学生厌学的心理咨询案例报告
一例学生厌学的心理咨询案例报告
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http://www.qikan.com.cn
一例学生厌学的心理咨询案例报告
作者:郭霞
来源:《中国市场》
2016
年第
31
期
[
摘要
]
这是一例因厌学而导致严重心理问题的案例。文章通过对这例严重心理问题的咨
询,阐述了对求助者心理诊断和心理咨询的过程,并与求助者共同商定,采取了合理情绪疗
法。经过治疗,使求助者改变了原有的错误认知,建立起新的观念,能正确对待学习生活中所
遇到的困难,学习效率显著提高,对生活抱有乐观的态度,达到了心理咨询的目标。
[
关键词
]
厌学;错误认知;严重心理问题;合理情绪疗法
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.31.271
1
一般资料
(
1
)人口学资料。廖某,男,
17
岁,青海省湟中县人,我校某专业二年级学生。
(
2
)个人成长史。出身于农民家庭,有一个
12
岁的弟弟,父母在早年外出打工,随爷爷
奶奶生活。经济条件一般。初中时成绩优异,毕业后来我校就读。一年级时学习努力,成绩处
于班级中上等水平。到二年级因为第一次考试成绩下滑,父母知道后责骂,便产生厌学情绪。
升入二年级的四个多月以来,情绪一直不稳定,郁闷、压抑,不想待在学校,觉得生活没意
义,对未来持悲观态度。
(
3
)精神状态:心情郁闷,情绪低落,对什么都不感兴趣,烦躁,记忆力下降,注意力
不集中。
(
4
)身体状态:身体健康,无重大疾病。
(
5
)社会功能:不愿去上学,与老师和同学很少交流,不主动参加班级组织的文体活
动。
2
主诉和个人陈述
(
1
)主诉:心情郁闷、烦躁,注意力不集中,厌学四个多月。
(
2
)个人陈述:以前我学习努力,成绩好,初中的时候都是年级排名靠前。可是进入工
业学校后,无论怎么努力都进入不了优等生的行列,心理压力很大,父母责怪我不用功。进入
二年级,第一次考试成绩不好,很郁闷。父亲知道后打电话责骂,其实我也知道他们在外打工
不容易,考试成绩不好我也很内疚。但是他说的话也让我很烦躁,觉得他不理解我,觉得委
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9dd54754590216fc700abb68a98271fe910eaf92.html
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