我的2017-2018研修计划 | |||
提交者姓名 | 吴德胜 | 教 龄 | 17 |
学 校 | 丹凤县第三小学 | 任教年级学科 | 数学 |
研修需求 | 提高师德修养，更新教学理念，学习核心素养，提高教学效果，形成高效课堂教学模式。 | ||
研修主题 | 数学课堂教学中如何培养学生的核心素养 | ||
研修目标 | 1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。 2、通过培训构建有效课堂，提高教学质量。 3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。 4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。 5、通过培训，提升自己对核心素养理解。 6、通过培训，提升自己的是的修养 | ||
研修内容 | 1、师德理念与核心素养。 2、课标解读与自我诊断。 3、信息技术。 4、自主合作探究。 5、同步教学策略。 6、有效观课评课。 7、破解教学疑难。 8、问题聚焦。 | ||
研修方式 | 1、网络研修。2、相互探讨 3、合作交流4、自我反思 5、撰写心得等 | ||
研修成果 | 撰写研修报告、论文、体会等。 | ||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9e491ef527fff705cc1755270722192e453658de.html
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