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严谨合作创新为题写作文

发布时间：2023-03-01 09:33:20 来源：文档文库

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严谨合作创新为题写作文
在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。
创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说：“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精
合作，合作，老师每次布置都说“合作”，但每个成功的范例都在考场上。
这次合作不在“天时地利”，恐难成功。我们小组的四人一“相聚”，肖便嚷了起来：“哎呀，这么艰巨的工作还是吴来干。”
我在一边做“指导”：“不不不，让马干，她语文好，字写得又漂亮，我嘛在后面指导肖，并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了，还是你来。”
“不不，你来！”“你来，你来！”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的，不如这样，这次我们每人都出，谁也别偷懒，然后，我们选一份最好的交上去。” 大家点头默许了。星期三距交稿还有两天一大早，大家又集合起来，拿出各自的题，互相传阅、讨论。
“哦，肖，看不出来，这些题竟出自你的笔下。”“哈，当然，昨天我可花了一整晚，查《古汉语辞典》，紧跟高考形势，这套题可以说是专家级的。
来来，让我看一下吴的。呦，不错嘛，最后一道文意理解题更是绝了。”
看样子，每人都在这套题上下了工夫，题目各有千秋，难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”
“有道理，肖第一道题出得很好，但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。” “好。” 星期四仅剩一天试卷的雏形已经形成，马自告奋勇地担起了誊写工作。 “太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……谁来当组长呢？”大家都沉默了。

没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊，不但可以坐在那儿什么事都不干，还可以理直气壮地指挥人，事做成了，还有老师表扬，这等好事谁不想？当上组长的不负责任，当不上组长的更不想负责。
“我不当，还是你们三个中选一个吧。”“干吗？”“这次我觉得我们真正合作了一次，我做的工作与你们比起来真是微不足道。
我只想做好自己该做的事，可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊，这事不说我都忘了，算了，我也不争了。”
马也退了下来。“就是嘛，组长有什么好争的。”
我与肖都笑了起来。“合作就是合作，大家各负其责，各尽其职。
我们要的是默契，而不是组长。” “哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名，已经无关紧要。一个手指拿不起一支筷子，但如果用所有的手指一起去拿一支筷子，就会轻而易举的做到。
这就是合作的力量。（开篇入题）在原始社会，人类过着群居的生活，由于猛兽时常出没，人们要经常联合起来与其作斗争。
也许猛兽真的很可怕，但当它面对十几个乃至几十个人时，它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。
（举例不错）在奴隶社会，奴隶主无情地鞭打奴隶，不把奴隶当人看。奴隶们一起反抗，一起为自己的民主而战，也许这样的活动会时有发生，但都以失败告终，但这也会让奴隶主感到一种恐惧，在他的周围都是一群“如饥似渴”的“狮子”，只要稍有怠慢，“狮子”便会向他袭击。
一头“狮子”便会让他遍体鳞伤，更何况是一群，难道他不要命了吗？这就是合作的力量。（这段举例不太好。
还不如列举历史上成功的农民起义，如陈胜吴广推翻了秦王朝）封建社会、资本主义社会、社会主义社会……一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。看看今天，看看我们的祖国，从1949年那个贫穷落后的国家发展成为了现在这个繁荣昌盛的新中国，这难道不是中华各族人民共同合作而实现的吗？奥运赛场上，体育健儿们让五星红旗一次又一次地升起，这些都是教练员、运动员们合作的结果。
（应以具体的事实为例，更有说服力。其实好的例子举两个就够了。）
合作，是任何人成就任何事业必不可少的元素，没有了它，很多事情都不会发生。因此请大家相信，与他人合作才可以让你成功。

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