红楼梦（节选）

红楼梦（节选）

教学目标

1．了解贾宝玉、林黛玉性格特点。

2．理解贾宝玉、林黛玉形象意义。

3．掌握人物描写的技巧。

教学重难点

1．分析贾宝玉、林黛玉性格特点。。　　

2．理解贾宝玉、林黛玉形象意义。。　　　　

教学方法　　

诵读法、质疑法、讨论法。

教学时数

2课时　　

教学过程

一、导入曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书

曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。约生于康熙五十四年（1715），死于乾隆二十八年（1764）， 他有着极盛而衰的特殊家世和“生于荣华，终于苓落”的经历。

《红楼梦》原名《石头记》，当雪芹在世时，基本定稿的八十回已在朋友中传抄，八十回以后也有一些稿子，但不及整理已迷失。现通行本一百二十回《红楼梦》的后四十回，一般认为是高鹗的续作。

二、课文导学

1.阅读全文，概括故事情节。

2.回答，讨论。

节选部分选自第二十三回“西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲惊芳心”，主要有两个部分构成，一个是宝玉见贾政、另一个是共读西厢。两个部分看似没有关联，实际上却表现了人物性格发展中相辅相成的两个方面。

3.找出描写贾宝玉的部分，讨论分析人物形象。

宝玉见瞒不过，只得起身回道：“因素日读诗，曾记古人有一句诗云：‘花气袭人知昼暖’。因这个丫头姓花，便随口起了这个名字。”王夫人忙又道：“宝玉，你回去改了罢。老爷也不用为这小事动气。”贾政道：“究竟也无碍，又何用改。只是可见宝玉不务正，专在这些浓词艳赋上作工夫。”

这一个片段，反应了父子价值观念的冲突，可以看出贾宝玉是一个背离了中国传统人生方向，而自己特异的生存理想又遭到破灭的贵族公子形象，他的人生经历象征性地表现了个体的人生从追求到幻灭，最终走向虚无的历程。

宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”一面说，一面递了过去。林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱已看完，自觉词藻警人，余香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。

这一部分，主要是写共读西厢的情景，利用语言和心理描写，写出了二人在爱好和情趣上的一致性，这是两个超凡脱俗的青年男女的爱情基础。

4.找出描写林黛玉的部分，讨论分析人物形象

林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟蹋了。那畸角上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”

高洁，高雅，蕙心兰质。

林黛玉听了，不觉带腮连耳通红，登时直竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了两只似睁非睁的眼，微腮带怒，薄面含嗔，指宝玉道：“你这该死的胡说！好好的把这淫词艳曲弄了来，还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅舅母去。”说到“欺负”两个字上，早又把眼睛圈儿红了，转身就走。

敏感、多情、矜持

又侧耳时，只听唱道：“则为你如花美眷，似水流年……”林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道：“你在幽闺自怜”等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再又有词中有“流水落花春去也，天上人间”之句，又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神痴，眼中落泪。

自伤自怜、多愁善感

三、艺术特色

1.人物塑造形象生动，多角度、多侧面描写人物

本文通过人物语言、动作、心理来描写人物形象，表现人物性格，惟妙惟肖、自然真切，体现出高超的表现技巧。

宝玉听了，好似打了个焦雷，登时扫去兴头，脸上转了颜色，便拉着贾母扭的好似扭股儿糖，杀死不敢去。

宝玉只得前去，一步挪不了三寸，蹭到这边来。

对贾政的害怕情绪

2.细节描写生动传神

宝玉只得前去，一步挪不了三寸，蹭到这边来。

地下一溜椅子，迎春，探春，惜春，贾环四个人都坐在那里。一见他进来，惟有探春和惜春，贾环站了起来。

登时直竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了两只似睁非睁的眼，微腮带怒，薄面含嗔。

四、总结

贾宝玉是作为贾府基业正统接班人来培养的，他身上承载了贾政、贾母等光宗耀祖、发扬门庭的希望和理想。因此，贾宝玉活在历史和现实的双重压力之下。所以，他在贾政面前唯唯诺诺、谨小慎微的表现，就是对强大的正统价值观念的暂时屈服，而看《西厢记》等“淫词艳曲”也是对正统观念的反叛表现。

宝玉和黛玉的爱情，是建立在共同的思想基础之上的。这个思想基础就是淡泊功名和对爱情、自由、平等等美好天性的自然向往。贾宝玉抛弃《大学》、《中庸》等儒家功名敲门砖，和林黛玉共同赏读被正统观念视为淫词艳曲的《西厢记》就是证明。

五、作业

1.完成课后思考题。

2.课后阅读《红楼梦》全书。

教学反思

通过学习学生能较好地理解文中的人物描写技巧，通过宝黛性格分析能理解宝黛形象的意义。

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