学校优秀党务工作者事迹材料

发布时间:2020-04-27 10:10:03   来源:文档文库   
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学校优秀党务工作者事迹材料


学校优秀党务工作者事迹材料

从2001年任校党支部宣传委员以来,积极主动协助支部书记完成各项工作任务,任劳任怨、勤奋工作,使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作.从而形成一个“和谐、凝聚、勤奋、创新”的优秀师资队伍,尽到了一名党务工作应尽的义务.

一、加强党的思想政治建设和组织建设,努力提高党员的政治素养.

坚持“三会一课”制度.定期召开支部会议,认真学习党委会议精神,落实党委部署的各项工作.并结合学校实际,制定行之有效的工作方法和措施,切实把党委指导意见落到实处.每月召开一次党员会议,充分学习《党章》和党的十六大精神,深刻领会、提高认识,并讨论学习《教师法律法规》读本,把支部工作和校务工作紧紧结合,充分发挥支部的模范作用.每季度一次的民主生活会上都能统一认识,不断总结,在向老党员学习的同时,对贫困党员如田玉柱同志等进行慰问并对其日常生活中的困难给予经常性帮助.党课中邀请党校同志对《树立和落实科学发展观》、《社会主义荣辱观》等内容进行专门学习讨论,进一步提高党员的认识能力,在思想上得到质的飞跃.

坚持《保持共产党员先进性教育》的学习.在党委的统一领导下,校党支部20余名党员从身连小事做起,如:利用课余时完成学校操场的平整工作等,使用权党的先进性得到充分体现,使党委精神落到实处.

坚持“社会主义荣辱观”教育,教师们以“八荣八耻”中的“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”为主题开展讲座,要求广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感;以培育优秀人才、发展先进文化、推动社会进步为己任;爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献,以高尚的情操引导学生全面发展;学生中开展以“八荣八耻”为主题的演讲比赛,同学们从不同角度结合实例进行演讲,在师生中形成共鸣,起到很好的宣传和学习效应.

积极参加校外活动.四月在支部副食下,全体教师完成近万株高干杨种植,为当地绿化建设尽了微薄之力.和各村委联系成立了“家长委员会”形成家校互动新局面,使党的工作扎根于基层,成长在基层.

正确引导校团委工会工作.在支部的倡导下,工会组织了全校教职工乒乓球、排球赛、篮球赛等活动,既凝聚了广大员工,又再现了全体教师拼搏进取的精神风貌.学校团委充分发挥先进青年的模范作用,成立了校学生会来辅助学校管理学生.并于5月份发展了部分新团员,使这支党的后备军不断壮大不断进步,逐步走向成熟.团委开展了各类兴趣小组活动家,如:书法绘画赛、诗歌朗诵会、校园文学编辑部等,不仅丰富了学生第二课堂,而且使学生的情趣修养、审美意识等全面得到提高.

日常工作中主动积极,勤于奉献.如班主任工作,不仅管理任务重而且比较锁碎,是这些党员信义务到各班主动担起副班主任的担子,为班主任分担部分工作量,从而使学校管理更加有序,但他们从不提起报酬.

师德建设,常抓不懈.德育教育是学校工作的中心环节,为了更好的工作,成立了专门的师德建设领导小组,分阶段有计划地开展系列活动,特别是师德建设“五化要求”:教师职业道德的学习培训制度经常化;教师职业道德考核奖惩制度民主化;学校和学生家庭的联系长期化;教师职业道德保障制度法制化;教师职业道德监督机制公开化.

师德师风建设与教师晋级、职称评定、评优挂钩等措施使广大教师充分认识到师德建设的重要性、必要性和迫切性,创建了浓厚的学习氛围,达到了统一思想、提高认识、全体员工积极参与师德建设的主动性的目的.

二、率先垂范

树形象、扶正气党员先行.本学期党支部各成员和我校贫困学生结成“一帮一”扶团队,无私奉献,帮助经济困难学生完成学业鼓励学子们积极上进,做他们的良师益友.另外还为我校已毕业的学生李金维同学募捐资金一千多元治病,不仅感动其家人,更影响了师生.社会各界纷纷赞扬,使党员形象更加伟大,使党对群众的恩情源源流长.虽然只是一例,但“窥一斑可见全豹”正是支部党员信用行动证明了党的伟大和光荣.

三、促进教师文化建设

支部协助校委会确立本校主流文化是先成人后成才,团结协作,锐意进取.每年举办两次论坛、两次基本功大赛和一次技能测试.促使全体员工不断学习、积极上时、改革改法、形成人人爱学习,人人想学习的文化氛围.

四、所取得工作实效

校党支部和校委员齐心协力,制定切实可行的学校管理制度,经过不懈的努力得到社会各界好评.2004年初评为自治区级花园式校园;2005年分别被评为“市级文明单位”和“旗级目标管理优秀单位”.同时全校连结了互联网,使办学条件进一步得到改善.

作为一名党务工作者,我将继续努力工作,不断创新,争做群众的好帮手,用行动证明自己是一名合格的共产党员,我工作着并快乐着.

产业结构现状和调整思路

引办项目签字仪式主持词

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教育局05年上半年工作总结

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(保罗2015年)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9fdfafffff0a79563c1ec5da50e2524de518d031.html

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