最新大自然的文字作文200字 大自然的语言

发布时间:2022-11-14 16:24:04   来源:文档文库   
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大自然的文字自然就像一本有趣的书,多姿多彩,令人回味无穷。那你们可能会想,书中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?让我们一起来看一看吧!文字之一:四季。四季就是大自然中的一员。春季就像一个魔法师,把魔棒一挥,顿时万物复苏,冰雪融化,百花争艳,百鸟齐鸣;夏季就像一个昆虫乐园,苍蝇乱撞,蚊子游荡,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又变成了一片金黄的海洋,一片丰收的喜悦,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黄黄的牙;冬天好似一只猛虎,四处狂吼,大地随之也被变成了银色。文字之二:雨。就像孙悟空一样会七十二变,细似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地间一丝丝的细线,雨还是上帝派来的使者带给万物滋润。文字之三:鸟。假如燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飞翔,这就预示着阵雨即将到来。大自然中的文字还有很多很多,它们真是神奇、妙不可言、千姿百态,让我们从中可以学到很多知识,但这些知识更在于我们细心观察,和认真发现才能真正理解。大自然的文字粮食是人类的食品,而粮食是农民种庄稼生产的。冬天,如果下了场鹅毛大雪,你可能认为庄稼要冻死了,但懂得大自然的人却说,今年是一个丰收年——有一句话叫“瑞雪兆丰年”嘛。动物也是大自然的文字之一。在乡村,如果出现鸡、鸭、鹅往树上飞这样的反常现象,有经验的人就会知道,地震即将来临。在很久以前,人类还没有指南针,人们上山砍柴时如果要辨别方向,就看大树的年轮。在年轮密集的地方,就是北;在年轮稀疏的地方,就是南。有年轮帮忙,即使没有指南针,他们也不会迷失方向了。在夕阳正红的时候,如果出现了美丽的晚霞,你一定会感叹它绚丽无比、光彩夺目,可是,认识大自然文字的人却知道,明天是一个阴雨天,应该把衣、被收好。大自然的文字我们认识了文字,就可以读一本书,就可以了解世界上的事情了。如果认识了大自然的文字,就可以读世上的这一本“活书”啦。大家都听到这样一句谚语:“风静天热人又闷,有风有雨不用问”这句话说明当风平,天又热,人很闷的时候,即将有一场大风大雨降临人间。1
大自然的文字稀奇古怪,只要你用心观察大自然,就能读懂更多的大自然文字。如蚂蚁搬家,天要下雨;大雁南飞,秋天降临;枫叶火红,秋天到来……要想认识大自然的文字,须多走多看多问,有不明白的可以在书中查找,请教别人。总是宅在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。大自然的文字我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,脚下的每一料小石子也是一个字。古代,当水手们需要在海上寻找道路和时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆,应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。我们脚下的这块土地,在会读它的人看来,也是一本有趣的书。要学会认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意观察。假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人:这是什么石头?这是什么树?总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。大自然的文字大自然有许多文字。大自然就像一本厚重的词典,我们现在知道的文字只占这本词典的二十分之一,其他的我们还不知道呢!这些文字对我们很有用处,如果蜻蜓低飞,明天有可能要下雨了。这样我们才能早早做好准备,不会被淋个像只落汤鸡。天上的启明星呢,在关键时刻可以辨别方向,让人不会迷路。被困在野外的人,只要看到启明星就能找到方向。有时一个大自然的文字还能救人一命呢,如果船在环境十分恶劣的时候迷路了。船上的人只要看看有没有鸟在飞,这个文字可以告诉我们:安全,有陆地。船只要紧跟着鸟儿,就会找到陆地。夏天的铁砧云可以告诉飞行员:危险!因为铁砧云告诉我们马上有雷电,飞机如果一不小心飞进去就不妙了。低云变成了高云,恭喜!明天会有一个好天气,风和日丽。如果高云变成了低云,不妙了,明天要下雨的,估计青蛙很喜欢这种天气。燕子飞过来了,告诉我们春天来了,万物复苏了。枫叶红了,告诉我们秋天要来了。知了叫了,告诉我们夏天要来了。下雪了,这就告诉我们冬天来了,天气变冷了,要注意保暖。2
大自然的文字读后感刘哲雅今天我第一次翻开了《大自然的文字》,去领略书中的奥妙。书中讲述了大自然的文字像我们书中的文字一样,非常重要。如“天书”水手们根据它来分辨方向。天上出现了砧状云,飞行员就不会把飞机开到这个区域。再如“地书”在地下挖到石灰石,就能肯定这里以前是一片海。森林里有花岗石,就可以知道这里以前不是森林。大自然的文字是多么神奇啊!读完这篇文章,我不禁联想到了一个故事。两个孩子去森林采草莓。他们两个都迷路了。但一个懂天文,很快就走出去了。另一个不懂天文,坐在地上大哭,被一只老虎听见把他吃掉了。这个故事不就说明了大自然的语言的重要吗?只要你细心观察,多出去走走、探究,就会懂得许多语言!大自然的语言许许多多,也很容易寻找,地上的蚂蚁、天上的大雁、水中的鱼儿、洞中的老鼠……世界上大大小小的生灵,都是大自然的文字。我要去探索和发现大自然的文字,让更多的“文盲”了解知道它。大自然的文字读后感彦斐今天,我们学习了一篇课文《大自然的文字》它告诉我们:要留心观察身边的事物。发现了它们,就等于教会了我们更多的知识:你千万不要小看了一颗星星。在古代,即使没有罗盘,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就会仰望星空,找小熊星座。在小熊座里找到北极星,那边就是北方了。因此,一颗星也是一个“文字”他教给我们如何辨认方向。云,也起着重要的作用。飞行员在炎热的夏天驾着飞机飞行时,如果发现云像铁砧一般,就知道砧状云是雷雨的先兆,飞行员就会避开它飞行,以免遭到雷轰点电击。不仅仅是星空和读了《大自然的文字》有感天上的云朵,我们脚下踩的这块土地,在会读他的人开来,也是一本有趣的书。建筑工地上的一块石灰石,你也许并不会在意它。可是在“会读”人的眼里,它并不普通:它是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民。由此可见,这里曾是一片汪洋。你看,仅仅是一块石灰石就能告诉我们这里的地质变迁是多么大呀。我们难道不应该因此而醒悟吗?看到这里,想必你也颇有感触。是啊,在大千世界中,哪怕就是一片云,一颗星,甚至一块石灰石都扮演的极其重要的“角色”大自然的奥秘真是无处不在呀!正如巴甫洛夫所说的那样:“观察,观察,在观察。”在生活中,我们需要一双善于发现的慧眼。大自然的文字读后感岳澄洋这个寒假,我读了一本名叫《大自然的文字》的书。这是一本稍3
带科幻的小说书。书中的故事十分有趣,有喜、有怒、有袁、也有乐。这一个一个有趣故事更是让我受益匪浅。其中,我最喜欢的故事是《渔夫和金鱼的故事》故事的大意是这样的:很久很久以前,有个老头儿和老太婆,他们住在大海边上,住在一所破旧的泥棚里,老头儿每天打渔,老太婆每天织线。有一次,老头网到一条鱼,这是一条会说话的鱼,他想要用重金来赎得自己自由,老头没敢要,放走了鱼儿。可老太婆不一样,他十分想拿到重金,就让老头一次又一次地让老头去找金鱼。从小木盆到大房子,从贵妇人到女皇。后来金鱼再也忍不住了,把老太婆变回了原来的样子,所有的东西都没有了。读了这个故事,我明白了:在别人给予我们东西的时候,我们不能贪心,当我们贪心到达一定程度的时候,别人对你的好感就会消失他便会收回,让你一无所有。可见,贪心是多么可怕的东西啊!在平时的生活中,我也是个贪心人。拿别人东西时总是一大把一大把的拿,虽然别人表面上十分客气,但背地里他们一定会说我们的,所以,我一定要改掉这不好的习惯。同学们在平时的生活中也不要做个贪心人。大自然的文字读后感金琪周末,我在家里没事干,随手抄起沙发边的一本杂志,看了起来。《大自然的文字》”一个名字首先映入我眼帘,我看了这个题目,心想:大自然的文字是什么啊?大自然哪里有文字啊?于是,我便兴致勃勃地看了起来。看完了,我终于明白了,大自然的文字也许是:星星、云、鸟、和石头等等。所谓:星星是字,天空是书;云是字,天是书;鸟是字,天是书;石头是字,地是书。这就是大自然的文字!它总共有成千上万个字母。你千万不要小看了一颗星星。在古代,即使没有罗盘,当水手们需要在海上寻找道路的时候,他们就会仰望星空,找小熊星座。在小熊座里找到北极星,那边就是北方了。因此,一颗星也是一个“文字”它教给我们如何辨别方向。云,也起着重要的作用——预测天气。飞行员在炎热的夏天驾着飞机飞行时,如果发现云像铁砧一般,就知道砧状云是雷雨的先兆,飞行员就会避开它飞行,以免遭到雷轰电击。建筑工地上的一块石灰石,你也许并不会在意它。可是在有真正学识的人的眼里,它并不普通:它是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民。由此可见,这里曾是一片汪洋大海。你看,仅仅是一块石灰石就能告诉我们这里的地质演变过程是多么大呀!还有,读了课文里的鸟可以了解季节变化,这还让我想到了:燕4
子从南方飞来就说明春天已经到了、大雁从南方飞来是秋天来了夏天走了、蜻蜓低飞就说明快要下雨了…看,大自然的文字处处都有!要学会认识大自然的文字要从小到树林里或田野上走走,做个会观察的人,还可以从书中寻找答案,也要去请教有学识的人,这才能真正了解大自然。大自然的文字读后感方唐唐方今天,我看了一本书名叫《大自然的文字》的书,书里面讲了许多我们日常生活用品的来历、我们城市里的事、有关大自然的趣事和文字的知识。在这么多故事中,我最喜欢《麦子的旅程》这篇文章。下面,我来介绍一下吧:一列火车进站了,车门一打开,里面的旅客麦子就迫不及待地跑了出来。它们跑向了它们住的“宾馆”——大粮仓;然后,它们被自动起重拖送机送往大仓库的顶部,大仓库里麦子堆得象一座座高塔。麦子从高塔上洒落下来,进入一个个巨大的房间。麦子就在这些房间里安安静静地住下了,直至轮到它去磨房。终于,麦子们等到去磨房了。很久很久以前,人们是用手工磨面粉的:他们把麦子洒在一块石块上,再用一个同样的石块来磨它。现在,我们是通过电来驱动机器来磨粉。在磨房里,麦子被脱掉“衣服”,然后,它们洗了一个澡,就进入了磨粉机。在磨粉机里,麦子变成了白白的面粉。磨好的面粉被传送带传送到一台有着很象大象鼻子的机器里,随后被装进一个个袋子里密封起来。麦子的一生也就过完了。读了这篇文章后,我有一个想法:麦子变成面粉,耗费了许多资源,我想培育出可以直接长出面粉和面包的植物,它们有一个共同的特点,那就是不怕病虫害、一年可以收获八次。我还有一个想法:等我长大了,我要培育一种不怕干旱的粮食。它有许多优点,比如:不但有超抗旱能力而且能滴出水来、不怕病虫害、一整株植物都能吃、一天24小时不间断地吸收有害气体、释放有益气体等等。不管哪里有了它,哪里就空气清新、没有病虫害……那世界上就没有挨饿的人了。大自然的文字读后感最近,我们学习了课文《大自然的文字》这篇课文让我感受很深。《大自然的文字》这篇课文列举了星星、云、石头几种大自然的文字,让我们明白了一个道理:大自然就像一本书。要认识大自然的文字,必须从小就到森林或田野里走走,留心观察。遇到不明白的地方,还要及时请教有学问的人。多与大自然接触,就会懂得大自然的文字。5
学习这一课时,我不由地想起了五年级时所学的一篇课文《去打开大自然绿色的课本》课文中也写到了很多种大自然的文字。只要我们有一双会发现的眼睛,就能看懂大自然这本书。是呀,大自然就如同一本书、一个课本。书和课本都能让我们懂得许多道理,大自然也是如此。通过观察现象,通过请教他人,通过他们的解答,我们就会不断地汲取营养。想到这儿,我就又想到了我的一位课外班同学。她就是一个真正会读大自然这本书的人。记得有一次,我们一起到郊外游玩。大家都背着轻便的小包,只有她,背着一个较大的包,还装着一本《小学生百科全书》大家都笑她,说她出去玩还一副书呆子模样。到了郊外,只见她拿着笔和本,一刻不停地在写着:鹅掌木是什么?为什么叫鹅掌木?……”休息时,大家都在吃东西、聊天,只有她还忙得不亦乐乎:不停地翻阅百科全书;不停地阅读、思考;不停地在文章上作记号。休息结束时,她的那本书几乎作满了记号。我们应该像她那样,学会观察思考,学会读大自然的文字。只有这样,才能增长知识,明白更多道理。大自然的文字读后感罗诗晴这本书是朱自强先生的精选的儿童文学读本,这本书对我有特别的意义,因为这是我的老师送给我的期末奖励,我不会忘记的。一打开封面,映入了眼帘的不是别的,正是作者朱自强的简介,他的职业多的让人眼花,接下来的便是他的作品获得的奖。从此这个人在我的心里留下了深深的印象。如果以后有人问我喜欢谁的书脱口而出的便是朱自强的书,看着他的书令我有一种自豪感。我最喜欢[俄]普希金的渔夫和金鱼的故事,这个故事告诉我们做人不能得寸进尺,就像渔夫的老太婆她永远也不满足,金鱼为了报答渔夫的救命之恩才满足渔夫的要求。但我觉得这是一个反面教材,因为这个例子正好提醒了人们,要懂得知足,不然到头来会比以前的环境更差。第二莫过于曹文轩写的泥鳅了。这个故事主要讲两个小男孩插卡在田里的故事。读完这篇文章后我才发觉原来在书上的故事在现实的生活处处常见,就像十斤子和三柳的故事,两个小孩子的恶作剧后来慢慢的变成亲密的好朋友。这个故事充满着童年。令作者回味无穷。常新港的黄金周末令我难忘。可我不明白为什么要叫黄金周末呢?而不叫银金周末或铜金周末呢?我觉得这就是它奇妙的地方,正是因为这个奇妙的名字令我对这篇文章有了改变。正如老师所说的如果名字起的好,那读者就会对这篇文章改变看法甚至热爱这篇文章。这个故事讲了三个女孩周末的故事,虽然情节普遍但我总感觉这篇作6
文给我有一种特殊的感觉。但很奇怪这种感觉用语音没办法说出来,总而言之我喜欢这篇作文。读完了《大自然的文字》令我对大自然又有了新的了解,谢谢你《大自然的文字》7

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