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人的高贵在于灵魂教案
人的高贵在于灵魂教案
发布时间:2023-11-28 11:19:09 来源:
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--
人的高贵在于灵魂
一、教学目标
1
、运用阅读议论文的一般方法阅读课文,把握本文的论点和论证方法。
2
、通过分析理解作者论证材料的运用,学习议论文严谨的思路,紧密的结构。
3
、在理解‚灵魂内涵的基础上,指引学生们保持纯正的精神追求。
二、教学重点
1
、教会学生理解文章的说理方法。
2
、帮助学生把握文章严谨的结构。
三、教学难点
探讨并理解灵魂的真正内涵。
四、教学方法
教师点拨教学法和学生的自主合作探究式的学习法。
五、教学课时
--
--
一课时
第一课时
教学过程
一、导入课题
你觉得你自己是高贵的人吗?在阅读这篇文章之前,你认为什么样的人才是高贵的?
二、整体把握,理清思路把握论点
1
、
人究竟缘何高贵?高贵的内涵是什么?标题‚人的高贵在于灵魂‛究竟是说什么?请
学生整体感知课文,并思考以下两个问题:
(
1
)哪句话揭示了作者的主要观点?
(
2
)作者的写作思路是怎样的?
2
、分析概括中心论点。请生作答。
人依然比宇宙间任何东西高贵得多,因为人有一颗能思想的灵魂。‛
‚我们当然不能也
不该否认肉身生活的必要,但是,人的高贵在于他有灵魂生活。‛
实际上,
本文的题目——人的高贵在于灵魂,
就是文章的观点。
(这不是学生第一次
接触议论文,教者注重学生在阅读中体味,注重学生自我发现,真正把‚主动权‛交给学生,
--
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a0b88eae7a3e0912a21614791711cc7930b7780a.html
《人的高贵在于灵魂教案.doc》
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