正在进行安全检测...

发布时间:2023-12-01 19:46:06   来源:文档文库   
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一对一个性化辅导教案学生学校年级日期次数时段科目语文教师课题1、了解文章的结构教学2、把握文章的层次重点3、概括段落的段意准确把握段意教学1、如何找准文章的顺序难点2、概括段落的方法教学1、让学生明白文章中写作的顺序目标2、会用相应的方法概括段落的段意、教学衔接:1、检查学生的作业,及时指点;2、了解学生在校情况,学习进度。、新授课程考点解读知识点拨通常采用的方法:摘录中心句、运用连词法和巧用归并法来概括段落大意能力训练三、课后总结四、布置作业管理人员签字:日期:1
1、学生上次作业评价:较好一般备注:2、本次课后作业:做完课后练习家长签字:日期:【专题讲义】2

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