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高中英语听力怎么提高.doc
高中英语听力怎么提高.doc
发布时间:2023-04-08 23:02:58 来源:
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高中英语听力怎么提高
提高英语听力最有效最直接最简单的方法
第一:听正常语速的英语,才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故
意放慢语速,
这虽是无可厚非的变通方法,
但也会产生一些不良的副
作用。例如:
1.
听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,
就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。
2.
故意放慢语速
时,
通常会把一句中每个词都清楚的读出来,
但在正常的会话中会出
现很多同化(
assimilation
)
,减弱(
reduction
)
,连音(
liaision
)的现
象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第二:收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语
听力的训练是不够的。
如果听语速正常的英语,
初学者又会感到力不
从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复
的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
第三:从电视,电影中学习英语
看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学
习地道英语和提高英语听力的好机会。
选取的影片是以现代生活为背
景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己,
否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的
好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那
就要先录下来)
,
再重新看一至数遍,
您的听力就可在轻松的心情下,
随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
如何掌握高中英语听力技巧
学会取舍,理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听
懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。我们在日
常生活中听中文时,
无论听什么,
注意力都不会在每一个字或词上面,
而是对文段或对话内容的整体的理解上。
何况我们听的是英文,
在英
文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。
扫视材料,预测内容当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用
这个时间,
迅速扫视书面文字中的题干及选项,
通过扫视联系上下文,
有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内
容。并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是
听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。
简单记录,便于辨认长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆
确实有困难。
我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。
这种记
录要非常简练,要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地
点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲
挈领,
达到帮助记忆、
推断和答题的目的即可。
记录的方法多种多样。
可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了。
如何提高高考英语听力水平
第一、用英语进行课文整体教学用听说贯穿整堂课教学,教师可
利用教材中的词汇,
句子和一些习惯表达法进行英语教学。
教师可以
根据学生水平选择词汇,用英语解释生词,介绍课文大意。同时让学
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a39805dc876fb84ae45c3b3567ec102de3bddfe8.html
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