传统班级文化墙的图片展示

发布时间:2023-03-28 18:14:15   来源:文档文库   
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传统班级文化墙的图片展示

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《传统班级文化墙的图片展示》的内容,具体内容:班级文化建设能提供了丰富的沃土,新的教育理念,学生有着新时代的思维。下面是我为你整理的,希望对大家有帮助!班级文化墙的高清图片班级文化墙的图片素材...
班级文化建设能提供了丰富的沃土,新的教育理念,让学生有着新时代的思维。下面是我为你整理的,希望对大家有帮助!班级文化墙的高清图片班级文化墙的图片素材
制度文化的建设极其重要,规章制度的存在和实施,可以很好地来规范学生行为,帮助学生自觉养成较好的行为习惯
在教师接手一个新班级的开始一段时间,学生为了给教师留下好的第一印象,通常会表现得比较规矩,这是师生之间的"蜜月期"。但好景不会太长,很快就会进入学生的"试探期",学生想探明教师的底细,即教师对他们的容忍度。在这个时候,教师应该及时给全班学生定下基本的课堂规矩。对班主任而言,我们要在班级内尽早建立班规,从开学第一天起,到开学第二周止,这是建立班规的黄金时间。我们可以告诉学生,班规是指对某个行为的要求和标准,以及发出这个行为的条件。班规不仅仅是用来约束人的,设计合理的班规还对学生的成长有指导作用,对于师生间的互动与教学也是有益的。
《进智班班规》是我在班级工作中实施的一种制度,也是班级"软文化"13


建设中最为完整的"班级宪法"。我让"进智班"的孩子参与制定班规,较简易的做法是:把学生分成几个小组,讨论好学生有哪些特点,时间为10分钟到15分钟。每组列出一个单子,然后各组学生进行交流,合成一个总的单子,以此为基础,制定大家都要遵守的班规。班规制定好后,应该贴在教室的显着位置,并被班主任经常提到。为了今后更好地执行班规,班主任可以郑重其事地在全班聘请两个学生作为"班规执行监督员",督导学生执行班规。
制定的班规必须能够被接受,并且从学生的角度看是合理的。重点聚焦于可观察的行为,应该对具体的恰当的行为进行概述。所有的规则都是公开的,班规制定之前的违规行为不予追究。规则应该清晰,让学生确切知道教师对他们有什么要求。规则应该尽可能地简洁(在不影响清晰的前提,这样,学生理解、记忆和遵守起来相对容易。在能达到目的的前提下,班规的条数要尽量地少。规则应该是对行为的合理要求,我们还应把规则及其道理认真地讲给学生听。纪律规则应该与学校的有关政策保持一致,但并不是对它们的简单重复。
"道德长跑接力"也是我在班级工作中实施的另一种制度,让进智班的孩子们写班级日记。我告诉孩子们这本日记作为我们班的班内日记,由我们班的同学轮流来记录。希望大家认真的记下我们班每天发生的各种事情,记下我们每天历经的各种感受。让《进智班班级日记》成为我们集体成长和发展的忠实见证。《进智班班级日记》应成为我们集体扬善的主要武器。在这里,可以讴歌我们身边平凡的同桌,或刻苦钻研,或自强不息,或关心集体,或友爱同学;在这里,可以鞭挞我们身边的点滴丑陋,或无视纪23


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