读《桃花心木》有感
读《桃花心木》有感
读《桃花心木》有感1 我们的人生是平坦的,没有挫折,也遇不到什么困难。这十来年里,我们在人生的道路上走得一帆风顺,在固定式的生活中奔波。好几次了,我想:难不成,我们的人生就要以一帆风顺而告终吗?
读了《桃花心木》这篇文章后,我终于明白了:人,就应该像桃花心木那样坚强勇敢,能顽强地生存下去! 读着这篇文章,我不禁想起了《乌塔》。乌塔年纪虽小,却有很强的自主能力。他的父母就像文中的种树人一般,为乌塔创设了一种自然环境来使乌塔逐步成长,真可谓是用心良苦!
回到《桃花心木》这篇文章,经过一次次的渗透,我感触极深。“不确定”,是指生活中不可预料的一些坎坷与磨难,在我们的人生中,没有“不确定”。我们就如桃花心木树苗一般,由不称职的“种树人”——父母浇灌,从未经过艰险的磨难,从未经过痛苦的蜕变。我们的根——知识面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的“学海”中成长,这又有何用呢?
让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根,在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困
苦磨难,在风雨中勇往直前,所向披靡!我们要能适应住环境,自我生长,自立自强,在不确定中顽强生长! 桃花心木在种树人没有规律的浇灌下,学会了自己找水源,拼命扎根,最终适应大自然,茁壮成长,显示出勃勃生机。在生活中,我们也应该如此。生活变化无常,我们要学会在不确定中生活,磨练自己,把握住自己的人生。只有这样,我们才能成长为百折不挠的人! 读《桃花心木》有感2 几天前,我们学了《桃花心木》这篇课文,使我不禁深深地沉思……
这篇课文讲的是种树的育苗方法。作者便从其方法联想到做人。种树不定时不定量不定期的浇水方法,是为让树苗学会独立自主,不要养成依赖他人的习惯,这才能长成一棵百年老树,一棵参天大树。做人也是一样,不要什么事都找家长帮助,遇到难处都是直接问家长,不经过大脑的思考。而家长呢?明知这样做不好,但是太过于宠爱,便顺着儿女的心,有求必应,有问必答,这样就使儿女养成了一颗依赖的心,这正不像是给树定期定量定时的浇水吗?丧失了自己在地下找水源的能力,一旦有什么大风大浪,就会乱了分寸。 这就是如今为什么社会上有那么多智商高能力低的学生的原因了,因为家长的溺爱,让他们有了一颗依赖的心,在生活中无法自力更生,照顾自己。因为生活中的许多家务活几乎都被家长一手承包了,所以许多孩子,一离开家长,除了学习什么都不会,整个生活变得一团糟。
许多家长想让儿女有独立生活的能力,可惜心有余而力不足,不忍心看着儿女辛苦,一开始只是略帮一二,到最后是全权承包了!种树人为了让树学会在地下自己找水,就想出模仿天下雨的方法。古语有云:“种树者必培其根,种德者必培其心”,所以要像种树人一样,让孩子有一颗独立自主的心。
生活如此,学习更是如此。要先把基础打好,再往上长;否则你基础还没有打好,就要上爬,一旦来了狂风暴雨,立刻会被连根拔起。
读这篇课文,我明白了:要长成参天大树,必须学会自己寻找水源;人只有独立自主,学会在不确定中生活的人,才是一个坚强,经得起生活考验的强者! 读《桃花心木》有感3 这个星期,我学习了一篇课文,名为《桃花心木》。文章主要介绍了一种叫桃花心木的特别的树,树形优美,高大而笔直。他的作者是中国现代著名作家——林清玄。我读了这篇课文后感触很深。
文章中,有很多含义深刻的句子,例如:“不只是树,人野是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话告诉我们,人和树木一样,也应该学会独立自主的生活,只有不依靠别人,经得起生活中的任何挫折,才会成为一个独立自主的人,成为一颗“适者生存”的人。
这篇课文,通过优美的桃花心木,借种树喻育人,要我
们深化对环境的感受与情感的感知,就能有一颗坚强的心,去面对、去迎接、去挑战生活中的坎坷、曲折和磨难。 在我们的日常生活中,我们会遇到多少迎面而来的困难,那何止千千万万。但我们一定、一定要勇敢地面对,不能逃避,顺应一句俗语“是福不是祸,是祸躲不过。”要知道你可不是一个单独的一个人,而是社会的一份子,要借助集体的力量,锻炼自己的能力,去努力拼搏,努力奋斗,用积极乐观的心态去战胜一切困难。
我曾经也面对过很多困难,家庭的变故,亲人的吵闹,朋友的不和,还有陌生人的欺诈……这些我都经历过,但我都用自己的智慧和勇敢挺过来了。有了这些经验,我会变得更加成熟懂事,不再依赖父母的呵护,同时我同时有一种战胜自我的快乐。
我时时告诫自己:做人要乐观、自主、坚强。 读《桃花心木》有感4 今天我读了《桃花心花》一文,让我明白了人应该学会独立。
文中的故事讲了一位种树人很不讲规律,让“我”十分不解。种树人每次也只带着几棵树来这儿补苗,最后对着“我”,他说出了原因:原来他这种“懒”是为了让树在地底下牢固地扎根,汲取水源,日后才能忍受着风吹日晒,而种树人“勤奋”只会让树根终年盘绕在浅土层,一场大雨就能卷起来。
《桃花心花》让我想到竹子,有一种竹子头四年只长3
厘米,而在第五年以后每天长15厘米,六周就长到15米,就因为竹子在头四年的往土地里努力扎根,打下坚实牢固的基础,后期才能快速长高。
树是这种性格,人也一样。在每个家里,我们这些孩子很多是家里的“小皇帝”、“小公主”,衣来伸手,饭来张口,遇到点小困难也要父母帮忙解决。有时嫌父母这没做好那没做好,还有点啰嗦。偶尔我们会发点小脾气,使点小性子,丝毫体会不到父母的难处。
作为新时代的我们要学会独立,不要让父母操心。父母的溺爱是一种无言的伤害。如果花朵长期在温室里生长,那就不能在暴风雨中生存。俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。每次的依赖,就失去了一次锻炼自我、学会独立的机会。我们要在每次的失败和挫折中学会站起来! “不经风雨怎能见彩虹?”从哪儿跌倒从哪爬起来。 “天行健 ,君子自强不息。”我们要锻炼自己,不向困难低头,勇向直前,才会到达成功的彼岸! 读《桃花心木》有感5 今天,我们学了《桃花心木》这篇课文,我受益匪浅,当我读到“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分,转化为巨大的能量,努力生长。”这段话时,我懂得了,温室里的花朵不会有强大的力量。人应该要独立自主,不要养成依赖别人的心理。想到这里,我不禁回忆起五年级时的一件事。
那天,妈妈终于放假了,我心想:堆积在家里的脏衣服已经成了一座小山,我的衣服都换不出来了,今天终于可以洗出来了。没想到,妈妈对我说:“儿子,过来跟我一起洗衣服!”我奇怪地说:“妈妈,我怎么会洗呢?我的衣服不是一向是你洗的吗?”妈妈语重心长地说:“孩子,你已经长大了,不能总依赖别人,自己的事应该自己做了。”“这次你的衣服自己洗,我不帮忙了。”妈妈接着说。我心想:妈妈肯定是嘴上说说的,等一下还不是会把衣服洗出来?可我想错了,妈妈这次可真“绝情”。
没办法,星期天必须洗出来,星期一学校规定要穿的。只能自己洗了,这可难倒我了,我压根没洗过衣服。哎,我只是随随便便地,不管三七二十一,把校服放进水里,放在肥皂粉里浸了几分钟,然后拎出来,用清水漂了一下,拧干,晾了起来。
星期一,我穿着自己洗的校服到了学校,老师见了我,惊讶地问:“唐怀,你的校服怎么这么脏,洗过了没?”我听了这话,羞得不只如何应答。
学了这课文,让我更加懂得了,妈妈的“绝情”是对的,人只有独立自主才会成为一个坚强有用的人。一个人如果没有真正本领,一味依赖别人,这样的人是经不起风雨考验的。 读《桃花心木》有感6 《桃花心木》讲的是一位山野老农种树的方法。从种树当中体会到树苗只要能够在不确定中学会寻找水源,拼命扎根,长成百年大树就不是问题。
同样,在不确定中生活的人,只有学会独立自主,才能成为有作为的人。是啊,一个人她如果无法在生活中学会自理能力,哪怕她的学历如何优秀,也无法被社会认可。现在大多数的子女都是独生子女,父母还好,像老一辈的爷爷奶奶都像掌上宝一样呵护,子女们在家也都是一个个的“小皇帝”“小公主”