中学生班级管理量化细则

发布时间:2014-10-08 10:28:40   来源:文档文库   
字号:

9.3班班级量化管理细则

★总则

为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成,并创设良好的班风和学风,依据《中学生守则》《中学生日常行为规范》,针对我班的实际情况,特制定本细则。

★班级精神体现

班训:尊师爱校 团结奋进

第一节 有关说明

1、品行起始分为80分,每周结分一次,至学期结束,计算平均成绩,得90分以上(含90

分)的为优秀,得75分~89分(含75分)的为良好,得60分~74分(含60分)的为

及格,得60分以下的为不及格。测评结果即为该同学期末操行评定分。

2、期末操行平均成绩在班级前列的同学颁发奖状、奖品。

3、班干部不负责任,带头违犯班纪,加倍扣分。

4、每月结分一次,对结分在班级前5名的予以一定的奖励。连续3次量化测评成绩在班级

倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。

5、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。

6、每月对班干部进行一次评议,满意率达到75%以上加20分,60%以上,加10分,不及格

10分,并视情况确定是否继续担任班干部。

第二节 项目细则

作业

1、迟交、忘带,扣2分。

2、作业未做,扣3分。

3、因作业质量不好,被任课教师批评,扣2分。

4、到校后,上课时间在班级补作业,扣1分。

5、语文、听英语写不及格的,扣2分。

6、作业在老师讲解后,老师要求改正,仍有错的,扣5分。

7、未按照要求完成复习、预习、背书任务,扣3分。

8、不及时完成老师布置的各项任务的,扣3分;不按时上交各种材料的,除特殊情况外,一次扣5分。

9、在学校组织的月考等大型考试中,单科成绩比上次成绩有明显下滑(15分以上),每科扣10分、情况严重者加倍。

纪律

1、无故(或无正当理由)早上、中午迟到扣2分,迟于上正课扣3分,旷课扣5分。

2、课上借东西,扣1分。

4、课间追逐打闹,扣2分、造成他人活自己意外受伤的,除扣量化分10分以外,通知家

长到校个别谈话。

5、课上睡觉,趴在桌子上,不认真听讲扣2分。

6、课上交头接耳,说话,接教师话、起哄,扣3分。

7、早读、自习课不认真,扣2分。

8、就餐时随意在班级跑动、大声喧哗,扣3分;

9、考试时借东西,扣5分。

10、考试时作弊,扣10分。

11、携带不该带的物品(手机、小灵通、课外书籍、不健康书籍等)到校的,扣20分,

物品上交学校。

12、上课、自习时间看报刊、杂志、听音乐等,扣3分。

13、午休做与休息无关的事情,扣5分。

14、上课被老师点名批评的,扣3分。

15、同学之间发生矛盾,参与打架的扣10分,与打架相关的人员扣6分,并交德育处处理。

16、熄灯后五分钟内不能按时就寝,扣2分,熄灯后40分钟内,无故外出扣3分。

卫生,生活

1、不听从卫生委员的分工,扣2分。

2、无特殊原因不能按时完成清洁任务的,扣3分。

3、劳动时不去,扣5分。

4、随意扔废纸及其它垃圾,扣2分。

5、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人3分,查不出则扣座位人2分。

6、课桌内装有垃圾的扣3分。

7、不服从生活委员安排的同学扣5分。

8、餐桌浪费现象严重的,扣3分,找不到责任人的,扣该餐桌每人2分。

集会锻炼体育

1、做操不认真,扣2分,有一节不做扣3分。跑步说话打闹,扣4

2课间操不认真,扣2分;无正当理由不参加体育锻炼、课间操等,扣4分。

3、升旗仪式讲话、态度不端正的,扣3分。

4、升旗、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣3分。

5、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者,扣4分。

6、仪容仪表不合规定,发现一处,扣2分,通知后仍不改正的扣5分。

个人素质

1、对老师没礼貌,顶撞老师扣3

2、侮辱同学,嘲笑、讽刺、欺负同学扣5分。同学之间发生矛盾,应相互谅解,及时调节,因为

同学之间矛盾造成不良影响的,当事人扣15分,并视情况酌情处理。

3、无理取闹,顶撞班干部,不服从班干部管理,扣2分。

4、做危险动作,影响自身及同学安全的,扣15分。

5、抽烟、喝酒、打扑克、偷盗,扣20分,随便拿别人物品,未经别人允许,私自拿别人物品,

并造成损坏,除赔偿外,扣10分。

其他

以上内容凡是在学生会检查过程当中出现扣分的,责任人3倍扣分,没有责任人的,相

关人员2倍扣分。

加分标准:

1、语文、英语听写全对的加3分;没有得满分,但是合格的加1分。

2、单科测验成绩满分加10分,第一名加5分,第二、三名加4分,第四、五名加3分。其

余凡是100分考试达85分者,加2分,凡120分考试达95分者加2分。

3、得到老师在全班点名提出表扬者加3分。

4、上课积极举手发言,根据科任老师的判断每周每科加2分。

5、小组认真完成清洁,学校检查没有出现扣分情况的,小组每人加3分。

6、小组一周无任何人扣分,每人加5分。

8、小组每科测验总分比上一次进步的第一名,每人加5分,第二名每人加4分,第三名每人加3

分,第四名每人加2分。

9、在学校组织的月考等大型考试中,每次进步10分以上者,加量化10分,进步20分以上者加分。

10、班干部每周加10分,课代表、小组长、寝室长每周加5分,可累计。

11、班级板报,积极参与一次加10分,校园板报,每次加15分,学校检查为班级加分,额外给予

参与者加分的3倍分数奖励。每次参加人员由班干部组织,报班主任同意。

12、学校组织的校刊,征文等活动,投稿者被受理加5分,被选用者加10分,稿件受奖视情况加

15——30分。

13、学校组织的活动按名次每次加20——40分,参与者加5——10分。

其他未尽事项,经班委会集体讨论,报班主任同意后施行。

9.3班委会

2014.9

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a5fa2b6e76c66137ee06196f.html

《中学生班级管理量化细则.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式