人教版小学六年级上册语文课文原文(1-3课)
发布时间:2020-12-31 来源:文档文库
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人教版小学六年级上册语文课文原文( 1-3 课)
1. 山中访友
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀( zhī)子花 的气息。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏 一条幽径,独自去访问我的朋友。
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德 高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸, 滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月 影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵 树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。 我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。 我脚下长出的根须, 深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的 汁液,在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切, 哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼: 你 好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好, 汩(gǔ) 汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的 瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬 崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯, 你高高的额头上仿佛刻满了智 慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加
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湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐 道的,是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅(xi ù)到了大自然的芬芳清香; 拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它 们走向泥土的途中, 我加入了这短暂而别有深意的仪式; 捧起一块石 头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个 醉酒的诗人在云头吟咏。 满世界都是雨, 头顶的岩石像为我撑起的巨 伞。我站立之处成了看雨的好地方, 谁能说这不是天地给我的恩泽?
雨停了。幽谷里传出几声犬( quǎn)吠,云岭上掠过一群归鸟。 我该回家了。我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、 好记忆,还带回一路月色。
2. 山雨
来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风, 跟着那一缕缕轻盈的云 雾,雨,轻轻悄悄地来了⋯⋯
先是听见它的声音, 从很远的山林里传来, 从很高的山坡上传来
沙啦啦,沙啦啦⋯⋯
像一曲无字的歌谣, 神奇地从四面八方飘然而起, 并且逐渐清晰 起来,响亮起来,由远而近,由远而近⋯⋯
雨声里 想起了李商隐的诗 潇洒停回汀 依微过短亭 气凉先动 竹 点细未开萍 稍促高高燕 微疏的的萤 仿佛就是写着我此刻的感
觉。雨,使这山中2/ 5
的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成 了奇妙无比的琴键, 飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指, 弹奏出 一阕( qùe)又一阕优雅的、带着幻想色彩的小曲 ⋯⋯“此曲只应天 上有”呵!
雨使山林改变了颜色。 在阳光下, 山林的色彩层次多得几乎难以 辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中, 所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新 的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸⋯⋯
这雨中的绿色, 在画家的调色板上是很难调出来的, 然而只要见 过这水淋淋的绿,便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随 着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开⋯⋯
去得也突然——不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风也屏住了 呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起 来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下 滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬⋯⋯ 仿佛是一场山雨的余韵。
3. 草虫的村落
今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自
我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了, 细密的草茎组成了茂盛的森林。 一只小虫, 一只生着坚硬黑甲的小虫, 迷失在这座森林里。 我想它一定是游侠吧! 你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出
一条路。我3/ 5
的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同 伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们 的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民, 熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同 类虫子中间, 一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。 它们意味深长地 对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色 斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好 像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。 蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫, 对这庞然大物投以好奇的目光。 它们友好地交流着, 好像攀谈得很投