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21世纪初来华留学生结构状况及变化趋势
21世纪初来华留学生结构状况及变化趋势
发布时间:2020-11-05 来源:
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21
世纪初来华留学生结构状况及变化趋势
*
陈松林,程家福
【摘
要】
摘要:大力促进新世纪来华留学教育又好又快发展,必须了解、处理
好来华留学教育的规模与结构关系。利用近
10
年统计数据,通过深入分析来
华留学教育在规模、类别、专业、生源地、区域分布和经费资助等方面的总体
发展状况。经过比较后,可知当前来华留学教育存在规模不大、教育层次不高、
专业分布不均、生源地失衡等问题,当然,随着我国经济社会的发展、留学教
育优势的发挥及留学政策的调整,到
2025
年,留学教育结构将不断优化,教
育规模将快速增长,也将逐步迈入世界留学教育大国和强国行列。
【期刊名称】
现代教育管理
【年
(
卷
,
期】
2012(000008
【总页数】
6
【关键词】
来华留学教育;基本状况;教育结构;发展趋势
在规模扩张的同时,当前来华留学生结构尚不够合理,在好的发展机遇面前还
存在一些挑战,只有兴利去弊,才能保持当前发展的强劲势头。本文将利用近
10
年留学生统计数据①,从教育规模、教育层次、学科专业、生源地、区域分
布和经费资助状况等主要维度,通过实证研究,多视角呈现来华留学生教育发
展基本现状;并基于对当前来华留学教育内外环境的分析,预测来华留学生结
构的发展趋势,以期为来华留学生教育的健康发展指明方向。
一、当前来华留学生教育进入快速增长期,但总体规模还不够大
除
2003
年因非典影响出现来华留学生人数负增长以外,
2001
年以来,来华留
学生人数一直保持快速增长态势,总人数由
61869
人(
2001
)猛增到
265090
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a6bd13b36e175f0e7cd184254b35eefdc8d31583.html
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