《美丽的春天》小班教案

发布时间:2023-03-19 19:20:08   来源:文档文库   
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《美丽的春天》小班教案


《美丽的春天》小班教案1
一、主题说明:
来自于幼儿的日常生活与活动。通过观察活动,进一步加深对春天的认识,发现植物在不断地变化,体验春天的美丽;要求幼儿能运用鲜艳的色彩和手工制作、舞蹈、歌声、语言来表达春天的自然美。二、环境创设:
1、墙面布置:春天美丽的景色:柳树、桃花、蜜蜂、蝴蝶、小蝌蚪、小朋友放风筝等。
2、心理环境创设:带幼儿去户外感受,春天的来到,感受大自然的美,感受自然带给孩子的惊喜,通过春游等活动,进一步培养幼儿热爱春天,热爱大自然的美好情感。
3、活动区域创设(区域名称、材料提供及指导与建议)美工区:油画棒、水彩笔、彩色纸、培乐多、剪刀、固体胶等。指导幼儿利用多种材料画出"春天的秘密"

语言区:各种看图讲述的材料,准备一个故事让幼儿进行表演,自制材料;指导幼儿进行故事表演,让幼儿在外出游玩时多注意身边的变化。
音乐区:歌表演春姑娘的道具,可以让幼儿自己制作,教师提供基本的材料;教师指导幼儿经常进行更换道具,把演员们打扮的更加漂亮。
主题区:在自然角饲养小蝌蚪;举办"春天花卉展""风筝"等。引导幼儿仔细观察,了解青蛙等动物的生长过程。三、集中教育活动
活动一:按物体的颜色分类(小班数学活动)(科学)一、活动目标。
1、学从多种颜色的物体中找出同一种颜色的物体,并进行归类。
2、促进幼儿比较,综合能力的发展。二、活动准备。
1、环境创设:创设春天花园的情景,花园里有红、黄、白、三种颜色的花若干朵。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a783170af28583d049649b6648d7c1c708a10b81.html

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