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桂林山水甲天下课文原文
桂林山水甲天下课文原文
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桂林山水甲天下课文原文
这篇文章是人教版小学四年级的课文,描写了桂林的美丽山水景色。下面
是由作者为大家整理的“桂林山水甲天下课文原文”,
仅供参考,
欢迎大家阅读。
桂林山水甲天下课文原文
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林
的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样
的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可
以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊,
绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
船桨激起
的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一
带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆
驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色
彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会
栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,
这样的水倒映着这样的山,
再加上空中云雾迷蒙,
山间绿树红花,
江上竹筏小舟,
让你感到像是走进了连绵不断的画卷,
真是“舟
行碧波上,人在画中游”。
桂林山水甲天下课文赏析
这是一篇精读课文,写的是桂林山水的美丽景色,表达了作者对桂林自然风
光的喜爱和赞美之情。
课文按先总后分的写法,抓住桂林山水的特点,以优美的语言,生动形象地
描绘出了桂林山水的美景。
课文一开始总写“桂林山水甲天下”。既概括说明了桂林山水在我国名胜中
的地位,
同时又交代了作者观赏桂林山水的缘由。
“桂林山水甲天下”,
意思是
桂林山水的美居天下第一。“甲”是第一的意思。
接着分别具体描写漓江的水和桂林的山。
写漓江的水,先用“我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却
从没看见过漓江这样的水”一句,
拿大海、
西湖同漓江的水相比,
是说漓江的水
既不同于大海的“波澜壮阔”,
也不同于西湖的“水平如镜”,
漓江的水有一种
独具特色的美。一个“却”字,说明大海、西湖虽美,但都无法与漓江的水相媲
美,可见漓江的水是多么迷人!接着运用排比、比喻等修辞手法,准确而生动地
描写了漓江水的三大特点:静、清、绿。用“感觉不到它在流动”突现“静”;
用“能看见江底的沙石”体现“清”;
用“一块无瑕的翡翠”形容“绿”,
然后
通过写自己坐在木船上的感觉,再现漓江之水的静。
再写桂林的山。写桂林的山抓住“奇、秀、险”的特点来写。先用峰峦雄伟
的泰山、
红叶似火的香山,
来衬托桂林的山是那么别具一格。
接着运用排比的手
法,通过生动形象的比喻、拟人等具体写山的“奇、秀、险”。山的“奇”表现
在一般的山脉都是从地面逐渐高上去,
连绵不断,
而桂林的山是“一座座拔地而
起,
各不相连”,
并且各种各样奇特的山峰排列在漓江两岸。
山的“秀”是指山
很秀美,
表现在山的色彩明丽。
“像翠绿的屏障,
像新生的竹笋”既形象地写出
了山的形状像“屏障”,
像“竹笋”,
同时也生动地描绘了山的色彩明丽和鲜亮。
山“险”表现在山石奇形怪状,
重重叠叠,
并且高耸突出。
“好像一不小心就会
栽倒下来”是作者当时的感受,
给人以身临其境的感觉。
“栽倒”指头朝下跌倒,
这里指山石的高耸突出,可以看出山是多么的“险”!
最后,把桂林的山和水联系起来,作为一个完美的整体画面来进行描绘。山
围绕着水,
水倒映着山,
再加上“空中云雾迷蒙,
山间绿树红花,
江上竹筏小舟”,
形成了一幅连绵不断的美丽画卷,令人流连忘返。课文最后运用“舟行碧波上,
人在画中游”的诗句,
既总结了全文,
同时又抒发了作者对桂林山水的赞美之情。
这句诗的意思是:
游船航行在碧绿的江水上,
船上的游人就像在一幅美丽的画卷
中游玩、观赏。
桂林山水甲天下课文分析
本文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景
佳作。阅读本文可以感受桂林山水之美,热爱祖国大好河山;仔细品味词句,反
复诵读积累语言,从中要吧学到作者的表达方法。
一、开头引用名句
“桂林山水甲天下”,点明桂林是闻名遐迩、令人神往的游览胜地。
于是很自然地产生了荡舟漓江、观赏桂林山水的欲望。一个“甲”字高度概
括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一,
此句为全文的总领。
下文就围绕这一名
句,分别从山和水两个方面作具体描绘。
二、第二自然段写漓江的水
作者并不先直接写漓江的水,而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓
道来,后用一个“却”字转折,说明这些美景虽美,但都无法与漓江水相媲美,
显示出漓江之水是多么的迷人!
接着运用排比句式,比喻等修辞方法,准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特
点:静,清,绿。用“感觉不到流动”突现“静”;用“能看见江底的沙石”体
现“清”;
用“一块无瑕的翡翠”形容绿,
而后以自己坐在木船上的感觉,
再现
漓江之水的风姿。
三、第三自然段以同样的手法写桂林的山
先以峰峦雄伟的泰山,红叶似火的香山,来衬托桂林的山是那么别具一格。
随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容,给人以
亲临其境的感觉。
四、文章的末段描绘了山和水
山和水交相辉映,异彩纷呈,加上空中的云雾,山间的绿树红花,江上的竹
筏小舟点缀其间,交织成一幅绝妙的山水画。
最后以“舟行碧波上,人在画中游”的诗句收尾,既画龙点睛地概括全文,
又与首句“甲天下”遥相呼应。全文脉络清晰,起承转合,自然流畅,给人以美
的享受。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8a7f5d24973f242336c1eb91a37f111f0850d84.html
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