博物馆学专业

发布时间:2020-05-11 08:00:46   来源:文档文库   
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博物馆学专业

专业简介

学科:历史学

门类:历史学类

专业名称:博物馆学专业

本专业培养具备文物学博物馆学的基本理论和基础知识具有文物鉴赏研究和文博事业管理的基本能力能在政府文物管理和研究机构各类博物馆和陈列展览单位考古部门文物与艺术品经营单位海关新闻出版教育等单位从事文物与博物馆管理研究工作的博物馆学高级专门人才

专业信息

培养目标:本专业培养具备文物学博物馆学的系统知识能在政府文物管理和研究机构各类博物馆和陈列展览单位考古部门文物与艺术品经营单位海关新闻出版教育等单位从事文物与博物馆管理研究工作的博物馆学高级专门人才

培养要求:本专业学生主要学习文物学博物馆学的基本理论和基础知识受到历史艺术文化和科技等综合知识的基本训练具有文物鉴赏研究和文博事业管理的基本能力毕业生应获得以下几个方面的知识和能力

掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识

掌握我国主要文物种类和重要文物实例

具有对人类文化遗存评价分析鉴赏的基本能力

了解我国文物工作的方针政策和法规了解文物与博物馆管理的国际规章

了解博物馆对人类文化遗存自然遗存管理的作用熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求了解文物修缮保管的传统方法和现代科技知识掌握文献检索资料查询的基本方法和手段

主干学科:历史学艺术学

主要课程:博物馆学概论博物馆陈列设计博物馆藏品管理博物馆经营管理物质文化史文化人类学文物学概论文物管理与法规中国历史地理古代工艺美术民俗学艺术史考古学通论文物与考古技术文物保护基础等

实践教学:包括社会调查业务实习等一般安排1—2个月主要专业实验文物保护修复实验等

修业年限:4

授予学位:历史学学士学位

相近专业:历史学考古学艺术设计

原专业名:博物馆学

就业数据

1 博物馆学专业地区流向百分比(%)

北京

天津

河北

山西

内蒙

辽宁

吉林

黑龙

上海

江苏

浙江

安徽

福建

江西

2002

2.70

18.92

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

24.32

10.81

0.00

0.00

0.00

0.00

2003

9.89

2.20

0.00

0.00

1.10

1.10

1.10

1.10

17.58

1.10

19.78

0.00

0.00

0.00

2004

11.11

6.67

0.00

2.22

2.22

2.22

2.22

2.22

22.22

2.22

2.22

0.00

2.22

0.00

2005

4.35

17.39

0.00

0.00

0.00

6.52

0.00

0.00

30.43

2.17

23.91

0.00

0.00

0.00

2006

9.80

5.88

0.00

0.00

0.00

13.73

5.88

0.00

23.53

9.80

5.88

0.00

5.88

0.00

2007

7.41

9.88

4.94

1.23

0.00

7.41

2.47

1.23

16.05

0.00

7.41

0.00

4.94

0.00

2008

18.00

10.00

2.00

4.00

0.00

4.00

6.00

0.00

12.00

0.00

4.00

2.00

2.00

0.00

山东

河南

湖北

湖南

广东

广西

海南

重庆

四川

贵州

云南

西藏

陕西

甘肃

青海

宁夏

新疆

2.70

0.00

2.70

2.70

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

1.10

2.20

0.00

0.00

3.30

0.00

0.00

0.00

0.00

1.10

2.20

0.00

0.00

0.00

1.10

0.00

1.10

4.44

4.44

2.22

2.22

4.44

0.00

0.00

6.67

4.44

2.22

0.00

2.22

6.67

2.22

0.00

0.00

0.00

0.00

2.17

0.00

0.00

2.17

4.35

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

4.35

2.17

0.00

0.00

0.00

0.00

0.00

1.96

0.00

1.96

1.96

0.00

1.96

0.00

0.00

0.00

0.00

7.84

0.00

0.00

0.00

3.92

2.47

2.47

3.70

2.47

2.47

0.00

0.00

4.94

1.23

1.23

2.47

0.00

11.11

2.47

0.00

0.00

0.00

0.00

6.00

2.00

2.00

6.00

0.00

0.00

2.00

2.00

0.00

2.00

2.00

6.00

4.00

0.00

0.00

0.00

2 博物馆学专业单位性质流向百分比(%)

机关

科研

设计

单位

高等

学校

其他

教学

单位

医疗

卫生

单位

其他

事业

单位

金融

单位

国有

企业

三资

企业

其他

企业

部队

自主

创业

自由

职业

其他

灵活

就业

录取

研究

出国

就业

待就

业率

2002

5.41

2.70

5.41

5.41

0.00

8.11

2.70

10.81

2.70

18.92

0.00

0.00

27.03

8.11

97.30

2.70

2003

5.49

1.10

0.00

1.10

0.00

26.37

0.00

6.59

8.79

6.59

0.00

0.00

23.08

6.59

85.71

14.29

2004

1.41

5.63

0.00

5.63

0.00

1.41

0.00

2.82

11.27

5.63

2.82

0.00

25.35

11.27

73.24

26.76

2005

9.64

0.00

1.20

1.20

0.00

7.23

0.00

8.43

10.84

7.23

0.00

1.20

0.00

4.82

30.12

9.64

91.57

8.43

2006

4.27

0.85

1.71

1.71

0.00

8.55

0.00

2.56

8.55

2.56

0.00

0.00

0.00

7.69

44.44

8.55

91.44

8.56

2007

3.33

0.67

1.33

10.67

0.67

10.67

4.67

0.67

14.67

0.67

0.00

0.00

7.33

32.00

3.33

90.68

9.32

2008

0.93

0.93

3.70

0.93

0.00

6.48

1.85

4.63

12.04

0.93

0.00

2.78

0.93

36.11

9.26

81.50

18.50

综合介绍

中国博物馆的雏形源于商周以后的皇家收藏19世纪以后国人开始对西方博物馆进行介绍1905年张謇兴办了第一个由中国人创建并管理的博物馆此后博物馆事业在中国发展起来

博物馆是保藏并展出有关历史文化科技等方面的文物资料或标本的一种文化机构博物馆可以对人们进行教育和宣传随着社会的发展博物馆的地位越来越重要将和图书馆一样成为人们获取新知提升自我的场所

博物馆学就是研究涉及陈列的诸多问题的学科现代的博物馆学一般都和考古或历史设置在一起其实博物馆的范围远不只这些需要我们用博物馆这种形式来利用的东西远远不只是文物博物馆有很多种类别几乎每个行业都可以有自己行业的博物馆展品也是多种多样尤其是随着私人博物馆的增多展品更是千奇百怪但是所有的博物馆都有一些基本的东西是相通的这些就是博物馆学要研究的对象

博物馆学专业的同学需要既对所陈列的物品有比较深刻的认识和了解又具有陈列方面的专门知识比如美学受众心理学等知识现在的博物馆越来越注重受众的地位注重与受众的交流积极主动地投入到社会中去这样对博物馆工作人员的要求也相应的提高了博物馆工作也变得比较丰富与社会联系也更加紧密了

随着人们文化水平的提高和社会文明的发展人们对博物馆的需要必将越来越大现在中国的博物馆数目还远远不能满足人们的需要我国的博物馆事业具有很好的发展前景美国的历史只有几百年但是他们的藏品和博物馆都要比我们多得多当然将来的博物馆发展必然具有多元化的特色一改现在僵硬死板的陈列方式服务理念也会大大改变博物馆将作为社区中的重要文化设施甚至是一个城市地区文明发展的标志和象征博物馆的发展是与当地的经济情况相联系的越是发达地区其博物馆事业就越发达其地位和作用就越重要所以博物馆工作将越来越受人们的重视其前景一片光明

博物馆学属于比较冷的专业报考时难度相对小一些对那些想上一个好学校不一定要热门专业的同学来说不失为一种好的选择

博物馆学专业的毕业生可以到政府文物管理和研究机构各类博物馆和陈列展览单位考古部门文物与艺术品经营单位以及海关新闻出版教育等单位从事文物与博物馆管理研究工作博物馆里的工作总体来说比较清静需要心平气和的人需要具有细心和耐心的人这种工作相对来说比较稳定但是工资不会很高所以适合那些喜欢安定环境和固定工作的人

专业教育发展史

早在1618世纪在西欧国家就出现了一些对某个博物馆发展情况作了记录的著作这可以视为博物馆学作为一门学科的诞生其实在人类社会发展史上博物馆的起源很早在最初的相当长的时间里博物馆只是供皇室或少数富人观赏的奇珍异物收藏室这一点无论是在世界上还是在中国都是相似的18世纪末西欧的一些国家博物馆相继建立并向公众开放中国的第一个具有现代意义的博物馆是20世纪初由实业家张辜创办的南通博物苑这也被许多学者视为中国博物馆学的诞生在博物馆学诞生的初期一些比较有名的学者和著作有国外的有1727年德国人尼克里阿斯《博物馆实务》1880年英国学者《博物馆之功能》1934年博物馆国际事务局《博物馆学》等中国早在1935年成立了以研究博物馆学为宗旨的中国博物馆协会1948年北京大学设立博物馆学专修科由前国立北京历史博物馆馆长韩寿置担任主任裴文中唐兰沈从文等著名学者任教授

中华人民共和国成立后博物馆事业得到了极大的发展国家所开办的各种各样的博物馆如雨后春笋般的建立起来数百个博物馆相继建立并逐步对外开放在很多大学里博物馆学或博物馆专业的招生和教学常和考古学相联系在一起有的是从考古学专业里分出一部分学生学习博物学专业北京大学吉林大学复旦大学南开大学西北大学四川大学郑州大学和原中央民族学院都设有考古系文博学院其下设有博物馆专业或是单设一个博物馆专业有的是举办博物馆专业培训班招生人数也不多一般的院校维持在20人左右有的院校是从近30人的考古学班里分出近10人学习博物馆学另外50年代中国历史博物馆中国革命博物馆和中国人民革命博物馆三大馆的建设集中体现了建国后我国博物馆事业和博物馆教学的成果

由于西欧的博物馆事业发展较早取得的成就也较大现在欧美的博物馆建设和理论研究都处于世界的领先水平并且从19世纪以来欧美有很多大型博物馆相继建立标志着博物馆学的研究进入了一个崭新的时代现在各国的博物馆色彩纷呈多种多样博物馆也成为博物馆学研究的一个重要基地现在的博物馆教学和研究多集中在藏品陈列观众的管理和研究以及博物馆自身的管理等领域

文化大革命后博物馆的专业教育进入了一个迅速发展的辉煌时期为了更好地宣传中华五千年的灿烂文化国家对博物馆建设给予了很大的支持相继建立了许多博物馆并对旧的博物馆进行修缮后对外开放北京大学吉林大学复旦大学南开大学西北大学四川大学郑州大学和原中央民族学院等院校的博物馆专业教育也发展较快并且适应国际博物馆教育的大趋势和国内博物馆就业的需求对博物馆专业教育进行了适时的调整每年的招生量有所上升培养层次也提高到研究生层次

在专业教育的内容上也做出了相应调整使之更加适应现在博物馆的藏品的收集和管理陈列的研究和创新观众的研究等对博物馆来说是至关重要的方面

国际上特别是殴美等发达国家的博物馆学是走在时代的前列的这与其经济的发展市场的成熟等因素不无关系并且随着时代的变迁教育的内容也不断的更新博物馆的涵义也是不断变化的但其收藏和研究文物标本传播文化信息的功能没有变仍然是为社会服务的文化教育机构改革开放以后国内经济飞速发展市场建设不断深入博物馆作为社会的公共教育机构也在不断地进行着调整以适应社会的需求国家对博物馆事业及博物馆人才培养的投入是有限的因此博物馆必须不断地在收藏研究陈列等方面创新出自己的特色提高研究陈列的水平以吸引更多的观众来参观在使自己增强竞争力而得以生存的同时也更好地使博物馆文化教育的社会功能得以实现同时博物馆学也因此得到更好的发展所以随着国内社会需求的变化入关后所面临的国外博物馆的挑战与竞争国内的博物馆必须进一步面对社会面对市场适应社会的需求博物馆专业的教育也同样要与社会的发展相适应提高其培养人才的素质为博物馆事业的发展贡献力量

就业状况及趋势

从博物馆学的就业方向看博物馆就业的领域比较小主要集中在文物博物馆行业另外由于与考古学有较多的联系这两个专业的就业有很多交叉的情况比方说从事考古学研究的可以到博物馆从事研究工作而学习博物馆专业的也可以进行文物考古的研究文博系统的人才需求并不是很旺盛这与国家的经济发展水平密切相关但改革开放到现在文博人才的需求是逐步增加的工作主要是从事博物馆学的教学和研究博物馆的文物收藏技术保护陈列管理的研究工作另外还可以参与文物的鉴定收买等工作

从博物馆学的就业现状国家对博物馆的文化教育工作是持积极支持的对文博系统的就业也有很多优惠政策在国内的博物馆中上海博物馆的工作做的是不错的也得到了社会的赞誉和一致肯定博物馆专业毕业生的就业状况还比较乐观毕业生的待遇在国内诸行业处于一般水平

博物馆专业的就业趋势在近几年出现了一些新变化博物馆要适应社会的需求首先其管理要跟得上社会的需求博物馆里研究的人才并不是很缺乏但较为缺乏的是具有创新精神的管理人才行业内部就有这样的争论馆长是要研究水平高的还是要管理型的或者二者兼得因此博物馆学的教育也开始注意培养管理型的人才

毕业后根据不同的目标不同的选择

立志于学术上的建树可以选择大学和研究所中的相关职位

有意于商海里的搏击可以考虑拍卖行或各类文物商店

如果你有足够敏锐的观察和鉴别能力也可以试试海关文物鉴定一类的工作收入很大程度上与业绩挂钩

院校分布(部分)

河南大学中央民族大学北京大学南开大学吉林大学复旦大学浙江大学武汉大学四川大学

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8e7bf0185254b35eefdc8d376eeaeaad0f316eb.html

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