朱万曙《品读经典可以培养高尚心灵》阅读练习及答案

发布时间:2018-06-30 12:01:57   来源:文档文库   
字号:

阅读下面的文章,完成 1721 11

朱万曙

林语堂曾说“读书,茅塞,除见,得新,增学问广识见,性灵”读书可 以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见这是阅读大多数书籍都 可以带来的好处。读书还可以“养性灵,这好处,则非品读经典而不可得。品读经典可以 养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。 总之,品读经典可以培养高尚心灵。

何谓经典唐代史学刘知几说“自圣贤述,是曰经典”他认为古代圣贤所述 的就是经。这个解有些道理圣贤的思往往能够穿古今,然是经典但问题 又来了,圣贤何以成为圣贤?实际上,还是靠其著述留存后世,为后人所接受、认可、推崇。 者曾总结经典的特:传世性权威性、读性、累性。可以,经典之以成为 经典,关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着时代精神,能够穿越时空、 启迪后人。因而,经典是历史选择出来的最具价值的书籍。

经典,人们可以沐浴思想的光华,感受圣贤哲人的思考 A 又如,马克思、恩格 斯的著作历来为共产党人所推崇,百读不厌,回味无穷。品读马克思、恩格斯的经典著作不仅 有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现和问 ,而可以发我对世观、生观价值的深思考,启智慧,荡涤心灵。

④品读经典人们可以穿越到遥远的古代仿佛身临历史现场感受古人的风采。 B 《史 中荆轲刺秦王一番悲壮一幕惊险。从《史记中可以看出作者司马迁的追求“究 天人际,通古之变,成家之言。他将失败的雄项羽列“本纪,为匈奴作列传, 辟《货殖传》记录些在当时世人所不的商人。读这部历经典,我可以读 出并且学习司马迁的大气魄、大胸怀。

⑤品读经典,可以给人以美的享受“所伊人,在水一方,人景也美八个星天

外,两三点雨山前人感到清新、舒旷,意境悠长。阅读叙事文学作品,就如同步入历史 长廊:刘芝、焦仲的悲剧让感叹,巾英雄花木的形象令叹奇,梁泊一百 单八好汉的忠义令人回肠荡气等等文学经典往往也是历史经典例如杜甫“三吏“三 ,书写了安史之的历史场 C 如,一部《楼梦》通对贾家的致描写,揭 示了封建社会大厦将倾的历史趋势。

⑥品读经典未必能让人学会一项生存技能,但可以培养高尚的心灵。 D 经典蕴含的深 思、美妙辞,给人来的并非一的启迪而是多元文化熏陶使我们在移默化 中气质得到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。

(选自《人民日报》 有删改)

17.通读文,拟写一个能作为中心论点的标题2 分)

18.文章头引用林语堂的话,其作用分析的一项是( 2 分)

A.是证明点的事实论据 B.引出中论点

C.使论点有说服力 D.激发阅兴趣

19文章第段说“品经典人们可以沐浴思想的光华如何理解这句话的含义? 请简要回答2 分)

20.文章④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?3 分)

21.下面句话放在文中 ABCD 处最为合适?请简述理由2 分) 孔子所强调“仁者一直中华民族宝贵的精神财富在今依然具有不可替代的价值。

17.(2 ) 读经典可以培养高尚心灵

【评分标准2 分。意相近即可,有欠缺酌情扣分】

18.(2 ) A

19.(2 )经典,可以引发思考,启迪智慧,陶冶情操。

【评分标准2 分。意相近即可,有欠缺酌情扣分】

20.(3 ) 用举例论证的方法,以《史记》中的史实为例,充分论证了“品读经典, 人们可以穿越到遥远的古代,仿佛身临历史现场,感受古人的风采”这一分论点。

【评分标准3 分。论 1 2 意思相近即可,有欠缺酌情扣分】

21.(2 ) A 处最合适。因为孔子是古代圣贤“仁爱人”的思想富有哲理性, 是典型论据能论读经典人们可以沐浴思想的光华感受圣贤哲人的思考的分论 点。

【评分标准2 分。选择 1 分,析理 2 ;意思相近即可,有欠缺酌情扣分】

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a98874644b7302768e9951e79b89680203d86bb8.html

《朱万曙《品读经典可以培养高尚心灵》阅读练习及答案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式