幸福 幸运 幸愿

幸福 幸运 幸愿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好！

我今天给自己的演讲加了一个题目《幸福 幸运 幸愿》。

首先，能站在今天的演讲台上我认为我是幸福的，1989年，20岁的我从信阳师范学校毕业走上三尺讲台，从陈店乡胡子石小学的普通教师到高湾村村小校长，从村小校长到乡中心校任理科教研员，从普通的教研员到中心校任副校长，直到现在的小学副校长，25年来一路风雨、一路坎坷，我做过教师、教研员、副校长，但无论在那个位置上，直至今天我仍初衷不改，手握教鞭，在自己热爱的教坛上教书育人，我认为我是幸福的。

富兰克林曾有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”时代的列车风驰电掣、呼啸而过；教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏；基础教育正迎来一场风雷激荡的变革。今天局党委给了我一个公平、公正、积极进取，锻炼自己、展现自我的平台，我能走上台前参加今天的校长竞聘，我认为我是幸运的。

　 都说男人四十不惑，25年的教学生涯，45岁的人生阅历，对待教育事业，我的优势是剥离了年轻时的浮躁与虚华，沉淀的是平静与客观；摈弃的是激进和好高骛远；沉淀的是务实和脚踏实地；退去青年时期的青涩与毛糙，造就的是耿直的性格、宽阔的心胸；对教育事业的追求不再是三心二意的反复，而是心无旁骛的专一。我认为与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。　　

　　为此，我站在了今天的演讲台上，接受大家的挑选和指正；更给自己一个新的起点和高度。

　　25年的教学生涯，我创造过将全乡倒数第一扳为正数第一的神话，有过将陈店乡理科教学成绩连续12年保持全县前三的辉煌；我个人也获得过省级、市级、县级的各项表彰，论文多次在各种刊物上发表，越是深入基础教育我越来越明白自己的内心，为教育事业献身不是要做金光闪闪的塔尖，而是要做为教育事业托起明天的塔基，服务学校、服务教师、服务学生才是我应尽的职责。所以，我期望各位领导、各位同仁能给我一次发挥和展示的机会，如果能达到我信念如一的幸愿，我将会按照以下思路开展工作：

一是深化“育人为本”的理念，重思想教育

  站在新的历史起点上，今天的中国教育正阔步迈向现代化，处在由教育大国向教育强国迈进的历史发展新时期，在教育理念的层面，我会将“育人为本”的思想理念贯穿于教育的全过程，作为引领学校教育发展的思想旗帜和行动指南，体现教育是“以人为本”的核心价值观。

 二、深化管理制度，带团结奋进的班子

  团结奋进、充满活力的班子是一所好学校必备的基础，一个学校有好的班子榜样才能带出好的教师队伍，所以建一流班子，带一流队伍，创一流业绩，塑一流形象是学校发展的前提保障，因此深化班子的管理，加强班子纪律建设，切实改变工作作风，提高工作效率，树立良好的班子形象是管理工作的重中之重，我本人也会清清白白做人，堂堂正正做事，廉洁自律，克己奉公。

三、打造优秀教师团队  提升学校核心竞争力

一支优秀的教师团队是学校发展的核心竞争力，在社会分工不断细化、课程改革全面推进、教育竞争日趋激烈的今天，我认为不能只培养一两名名师，只关注青年教师的成长，只有关注每一位教师的生存状态，关注教师团队精神的培养和团队力量的凝聚，努力打造具有团队意识、合作能力、进取精神的教师团队，才是学校发展的最大潜在动力。

四、品牌特色，用高质量的教育回报社会

  现在是素质教育的时代，尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本要务，我们不能再把孩子培养成千篇一律的人。所以我的办学理念是用品牌特色，培养时代需要社会需要家长需要孩子需要的不同类型的人才，我将会以德育为首把做人放到第一位的教育；面向全体学生，促进学生全面可持续发展，注重培养学生个性及创新实践能力的教育。

总之，校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。为了教育事业的发展，我积极参加这次竞聘，我虽希望自己能在其位，谋其政，谋好政，真正做到“以为竞位，以位促为”，但我更愿意自己是为教育事业托起明天的塔基，是孩子成长道路上的保护者，是教育事业发展的践行人。我虽希望达到自己的幸愿，但我更愿意接受大家公平、公正的评判，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。今天不论结果如何，我都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条：多问耕耘少问收获，多克难攻坚少悲观短叹。　

今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我相信我能行，请支持我。我的演讲完了，谢谢大家

　　

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