校长学校工作总结报告

发布时间:2021-01-01   来源:文档文库   
字号:
校长学校工作总结报告

校长学校工作报告1 各位代表:上午好! 我们坚持社会放心、人民满意的办学宗旨,坚持让人人成才办学思路,贯彻落实科学发展观,着力构建和谐校园,着重从以下五个方面开展工作。
一、坚持三个加强,确保正确的办学方向
加强理论学习,强化思想建设。我们强化学习制度,加强学习,增强大家的政治辨别力和政治敏锐性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性。我们创新学习方法,做到集中学习与分散自学相结合,专题讲座与讨论汇报相结合,黑板广播宣传与撰写心得体会相结合。
加强廉政教育,强化作风建设。我们实行党风廉政建设目标责任管理,实行党风廉政建设一票否决制。我们开展了党风廉政教育月活动。
加强团结协作,强化组织建设。我们始终坚持民主集中制,实行集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定领导与决策机制,强化学校的集体领导机制,不搞家长制,不搞一言堂。

二、强化三个坚持”,确保学校运行有序有效
(、坚持依法治校,确保办学行为合法。20XX年我们全面贯彻落实教育政策法规,依法自主办学,依法接受监督,切实保障学校、教师、学生的合法权益。学校在原有各项制度的基础上,又补充完善了《小学岗位目标责任制》,修订了《小学教职工考核方案》等一系列规章制度,学校管理由人治逐步过渡为制治,由定性管理到量化管理,规范了管理行为,提高了管理效益。 (坚持民主治校,确保办学行为规范。
1、严格学校师生监督。设立校长信箱,主动接受师生员工的监督;加大校务公开力度。在基本建设、物资采购、评优晋级、招师招生、干部聘任等问题上严格按程序办事,征求群众意见,及时公示,增加透明度,充分地听取不同意见,接受师生及社会监督。
2、加强社会家长监督。学校定期召开家长会。学校领导、班主任、任课教师与家长面对面交流,沟通感情,交流看法,虚心听取家长对学校工作的意见和建议;对收费、招生等群众关心的热点问题学校公开公示;学校的招生政策和收费标准及时公布,在校园内还制作公示牌,严格校务公开,自觉接受社会监督。

3、加强工作过程监督。组织相关工作人员学习相关规定、违规处罚办法等,给相关人员吃好预防药,打好预防针;在工作进程中,学校实时监控,彻底”__因子。 三、加强队伍建设,夯实发展基础
本年,我们共派出十几名同志到潍坊市和本市学校考察学习;我们注重骨干教师和青年教师队伍的建设,制订了《青年教师培养及骨干教师培养计划》,引导青年教师自觉学习教育理论,树立新的教育理念;对青年教师给台子,压担子,让他们挑重担,挑大梁,促进他们快速成长。 四、扭住中心,提升质量
(、突出三主题,凸现德育工作特色。1、很抓学生的养成教育。我们开展了弯弯腰,净校园文明卫生行动,设立了生监督岗文明礼仪岗,从一言一行,一举一动,一点一滴抓起,让全体学生耳闻目见进而心到手到,潜移默化提高学生文明意识,工作细致,卓有成效。2、常抓学生的实践教育。我们举行升国旗仪式,加强爱国主义教育;我们组织军事训练,加强国防意识教育;我们举办田径运动会,加强竞争意识和团队意识教育;这些活动既活跃了校园文化,更锻炼、提升了学生的综合素质。
(、扭住五抓手,提升教学工作质量。

1、抓常规重落实。重视教学常规建设,切实抓好教学工作,落实学科教学责任制,将教学常规真正落到实处。在教学常规管理方面,我们制订了《岗位目标管理责任制》,严格依规办事,推门听课,专人查课,严格落实个环节,对教师的常规教学实行月检制;抓好阶段考试和期末考试,以考促教。
2、抓规范重时效。课堂教学注重规范,学校专门印制了备课本、教师业务档案,教学环节有规范要求,对教学重点、难点、过程、作业设置、课后记、教学计划、总结、学情分析、学生成绩等均有详细记载,开展课堂教学时效研究,促进学校整体单位时间内教学水平的提高。我们建立课堂教学模式,将课堂教学过程规范为五个环节,开发教师的教学智慧,提高课堂教学效率,向45分钟要质量。
3、抓反思重均衡。每堂课结束,任课教师要有总结反思,要写教学后记。年级组、教务科定期组织教师、学生进行教和学的反思。每学期期中考试后进行学生对教师教学满意度测评,果与教师考核挂钩。
4抓课改重理念。面对即将进入新一轮的课程改革的形势,我们积极应对,迅速启动新课程改革培训,组织各学科教师学习新课标,认识新教材,理解新方法,明确新要求,将新课程的理念融入课堂。

5、抓教研重提高。我们注重教研工作,以教研促进教学,以教研创新教学,大力打造高素质的教师队伍;组织骨干教师上教研课、示范课,相互学习,取长补短;强调校本教研,提高全体教师的教研意识,提升教学研究的质量,打造一流师资队伍。 五、统筹兼顾,和谐发展
一年来,我们狠抓精神文明建设,提升学校品位。加强校园文化建设,加强校园绿化与美化工作,创造良好教育教学环境。学校本着环境育人的原则,努力抓好校园建设,用优美的校园环境、浓郁的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操。开学以来,在申校长的领导下,学校对校园进行了全面整改,对教室全部更换了杨木屋架;在文化建设方面,充分利用甬路两侧看板、橱窗,用多种多样的形式,丰富活泼的内容,营造良好的文化氛围。并且于今年9月份成立了校园广播站,学生有了展示自我的空间。 今年是机遇之年、挑战之年,这一年,我们要继续埋头苦干,自加压力,锐意进取,促进学校稳定、健康、和谐、快速发展,努力开创学校工作新局面。
1加强教师队伍建设。学校要进一步强化教师的在职培训,加强教职工的精神文明建设,加强班主任队伍的管理、培训、考核和培养,强化教师职业道德教育;加强岗位目标责任制的落实与考核。

2、进一步深化人事制度改革。要全面落实全员聘任制、岗位目标责任制;加强岗位考核工作,修订学校教职工考核细则,进一步完善教职工岗位聘任与考核办法,促进学校管理水平的全面提高。
3、加快学校基础设施建设,完善校园规划。
4、继续做好共青团、工会、社会治安综合治理、卫生、计划生育、青少年科技等各项工作,全面推进学校各项工作。 谢谢! 校长学校工作报告2
一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,我积极贯彻落实科学发展观,以课程改革为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。
一、政治思想表现好,师德高尚
我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自
己的职责。作为一名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。
二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平和业务水平
作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来,我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、____加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验,大大地提高了自身的素质和业务水平。 三、以人为本,科学管理
教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。

我带领教导处完善了学校各项教学管理制度,如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师工作的积极性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化,最有力地保证了教学工作的顺利开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师的可持续发展打好基础。 四、敬业爱岗,勤奋工作
在日常的教学工作中,我能严格要求自己,兢兢业业,任劳任怨。一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。 1.深入教学一线,狠抓常规管理
(1切实贯彻抓好常规、抓严细节、抓实过程的策略,对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我共组织和参与了7次教学工作大检查。
(2积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,机听课,全学年共召开学生座谈会6次,共听课80多节。

(3进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值的数据。我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教学管理策略,及时纠正教学工作之不足。 (4加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计,各类数据详尽、完整,应有尽有,这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评估,大大地调动师生的积极性。 2.做好中考、3+证书高考的复习备考工作
制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进行汇总分析,准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程度,对存在的问题及时提出整改措施。
3.积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特长。
4.抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《__中考试规定及违纪学生处理规定》和《__中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果,对监考员和各班的考纪考风实行考评制度,考评结果与教学工作评价挂钩。
5.深化教改,实施校本培训
(1积极探讨有效的课堂教学模式:兴趣先导,激活课堂;层推进,共同进步;特色教育,全面提高。
(2加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的办法,提高教师业务水平。
(3积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。
(4努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组长进行业务学习和培训,指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执行落实。
(5为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。 五、成绩与希望

一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行,良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,20____年我被教育局党委和县直属机关评为秀共产党员
一年来的工作实践证明,我完全有能力在校长这个岗位上干好这份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责,我将竭尽所能抓好教学工作,我将和同志们一道与时俱进,锐意进取,团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。
校长学校工作报告3 各位代表:
我代表____镇初级中学,向大会作学校工作报告,请予审议,并请列席代表提出意见。20XX——20XX学年工作回顾
过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展。 一、依法治校,做好德育工作

德育为首,师德为先。在学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人的育人愿景下,我们积极拓展德育内容,努力创新德育机制。
1、学校管理不断规范。____中学始终坚持依法治校、民主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。理促发展,管理出效益得到充分体现,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健全,教职工的改革意识显著增强,工作积极主动民生不断提高,质量意识全面树立,各项工作稳步推进。
2、不断加强班子建设。上学年,我校各科室人员不足,班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自己,
坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底,谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工作的良性发展。
3、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层管理者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优秀教师担任班主任工作。并对班主任队伍进行有效管理,优化班主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。他们一直坚持一天三查和班级日常管理工作,确保学校良好的教育教学秩序。
4充分发挥科任教师的德育职能。班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成为了某个学科的教书匠,更以地理老师”“音乐老师”……相称。亲其师才能信其道,单纯传授知识、追求学科教学质量难上加难,形成恶性循环,面对这些实际,学校采取责任调整的方法,每个班
级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,负责参与班级日常管理,真正做到事事有人管,人人有事管
5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休息铃响静下来,并狠抓落实,现已初步见成效。
6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。 二、质量立校,做好教学工作
一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的提高,靠的是教师群体素质的提高,靠的是学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提高师资
水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重点强化结合起来,两手抓,两促进。
1、健全制度,规范行为,有效教学。学校根据实际加强备课、改本机制,对新教师进行师徒结对,提高教师的教育教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求,结合我校实际,借鉴洋思中学先学后教,当堂训练的课堂教学模式,大胆实践,不断创新,构建我校新型的课堂教学。
2、明确责任,分层达标。功崇惟志,业广惟勤,为提高教师的积极性和教育教学质量,学校将上级教育主管部门下达的任务分到年级组、
3任课教师个人身上,利用平均分及格率优生率考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。力求改教与不教一个样,教好教坏一个样的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水出来的,是我们老师用心血出来的! 三、安全护校,做好综治工作
安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的《________

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ab0ce6bfdc80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d48.html

《校长学校工作总结报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式