2篇责任与担当的演讲稿

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2篇责任与担当的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《承担责任,收获人生》。古人云:天下兴亡,匹夫有责。
19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。
责任是这世间留给人们的考验,有些人禁不住难熬的考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但精神使他们流芳百世。那么,作为一名中学生,我们如何履行自己应有的责任呢?首先,要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,承担起对他人和社会的责任,才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予学生的一种历史责任。作为一名中学生,应树立学习责任意识,把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。其次,对家庭负责。在现实生活中,我们享受着父母无微不至的照顾,沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母,过分地在物质享受方面向父母提要求,但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为,作为一名中学生应学会对父母负责,我们虽不能与

父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心,在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。
第三,对他人负责。我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。要学会欣赏和接纳别人,学会理解和谅解别人,学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神,才能自觉承担责任,尽到应尽的责任,才能进一步上升为社会责任意识。雷锋同志曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?让我们共同承担起自己的责任,收获人生!谢谢大家!

责任与担当的演讲稿
花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。可什么是责?那个在艰难中照料亲人,勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责!无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!我们应从父母疲惫的微笑中认识责任,从老师期待的眼神中读懂责任,从自己获得的成绩中理解责任。希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两个字:责任。列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”

是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!
在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个对社会有用的人更是责任。所以如果有人问我们是什么推动着我们不停地前进,我们会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我们只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我们现阶段前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我们心里装着他人,装着老师和同学赋予我们的使命,我们不相信掌上的纹路,我们只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我们要以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我们的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔,伟大的中国共产党推翻了封建社会,解放了我们,我们要感恩;美丽的中华大地孕育了我们一

代又一代人的成长,我们要感恩,世间万物,莫不存感恩于心中,又怎么会有现在的美好家园。
感恩不是压力,而是一种责任,这种责任就是催促我们认真学习,努力的动力。这些都告诉我们一个道理:感恩,其实就是让我们承担起对社会的责任。
何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。责任就像肩上的担子,而担当就像是水桶里的水。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而担当或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

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