教学设计师生活动

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教学设计师生活动
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一、新课程下的师生活动
师生活动是在现代教育背景下产生的有关教学活动的新概念,它的基本含义是指课堂教学中教师与学生、学生与学生之间的交流、互动。目前展开的新一轮基础教育课程改革更是强调在课堂教学中师生应互教互学,彼此形成学习的共同体,以期改变师生对教学的传统理解,形成新型的学习方式──自主、合作、探究。新课程要求新的课堂教学要体现师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,改变以往过于注重知识传授的倾向,在学习知识、技能的同时,重视对学习过程的体验,以便形成对学生终身学习有用的学习
方式、方法。在这样的交往与互动中,教师更多的是成为学生学习的服务者和学习的.伙伴,对学生的学习进行组织和指导,提供足够的心理支持。学生应该成为自己学习的主人,他们不断地通过独立探究或与他人合作来寻求解决问题的途径并努力得出结论,在与教师、与其他学生的互相交流中不断进行检验、修正、总结。
二、对常见师生活动的剖析
1、“讲练结合型” 的师生活动并未真正体现新型学习方式的本质。 这种类型的师生活动往往由两部分模块组成,即教师先针对本节教学内容和教学目标进行极其精练、到位的讲解,然后安排学生就本节教学内容展开22

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