初一年级数学备课组工作计划

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怀文中学学府路校区2009--2010学年度第一学期
初一年级数学备课组工作计划
经过对苏科版教材体系及重点的研究,针对本学科的特点我们初一数学备课组拟定如下计划:
一、指导思想
初中数学教学以全日制义务教育《数学课程标准(实验)》为指导,充分关注新课程理念,并把新课程理念转化为实践层面的可操作的要领,努力实现:“不同的学生学习不同的数学,不同的学生在数学上得到不同的发展”。教学上注重夯实学生的基础知识、基本技能,逐步渗透基本的数学思想方法,实现真正的数学理解。教学上注重激发学生学习数学的兴趣,使学生树立学好数学的自信心,形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神,同时认识到数学的科学价值和人文价值。教学上努力追求科学性、针对性和有效性,扎扎实实地在培养学生数学素养上下功夫,进数学教学改革,促进学生的全面、持续、和谐地发展。
二、本学期的课堂主要目标
1.紧紧围绕教学目标,精心选择教学内容和创设教学情境。要让学生真正体验和经历数学化的过程;要对双基目标实行当堂检测,当堂反馈,做到“堂堂清”
2.根据教学内容,选择合适的教学方法。重视运用动手实践、自主探究和合作交流等教学方式,教师要给学生一定的思考问题的时间和空间,要关注数学本质的理解,教师要适时、适度的启发引导。
3.让学生充分展示解决问题的思维过程。在学生解决问题的过程中,不单纯关注问题解决与否,答案对与错的结果,更要关注学生是怎么思考的,教师要引导学生进行解题分析、解题示范、解题反思。
4.引领学生对学习过程的自我评价。对学生在练习或考试中出现的共性或典型错误,要引导学生分析错因,关注学生对解题思路的回顾和自我纠错能力的培养,要给学生自我纠错和相互启发纠错的时间和空间,让学生在自我反思及辩论中理解、掌握和运用数学。
三、本学期的主要工作
1.组织全组教师加强理论学习。通过对《数学课程标准》进一步的学习,要求全组数学教师能较好的把理念贯穿 “苏科版”的数学教材中,通过解数学题的训练,强化自身的专业知识水平;通过对数学案例的分析,学会对数学教学的理论研究,促进自身数学业务能力的提高。

2.继续落实数学教学常规。本学期的重点工作是;进一步完善集体备课的环节,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,加强集体备课管理,认真进行集体备课,并且在集体备课的基础上进行个人备课,努力促进个人备课质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。课堂教学的具体目标是:教师利用较短的时间,尽快熟悉“苏科版”教材的体系和结构,感受“苏科版”教材的思想和教学技巧,做到因材施教,明确方向,不断调整数学策略和方法,不断获取数学信息,充分利用本校的教学资源,寻求最佳的课堂教学实施途径,提高教学质量。
3.开学前根据《数学课程标准》制定教学进度计划,让各位老师严格按照课程标准与进度计划进行科学的教学。开学初制定好学科测试安排表,让各位老师提早、精心准备单元测试试卷,并进行一对一的审核,保证单元测试试卷的质量。
4.在本学期内我们将认真组织学生进行学科兴趣小组活动,让学生在生活、活动中愉快的学习数学。 5.针对本备课组内年青教师较多的实际情况,备课组内进行青蓝结对,让年青教师与教学经验丰富的老教师之间取长补短,共同成长。
6.积极开展数学兴趣小组活动。
7.创造条件,培养教师现代化的教学能力。调动青年教师参与的积极性,从开学初着手准备,从多媒体教学的使用、制作,到课堂教学理论的学习、教学设计至课堂教学经验的获取和积累。多角度创造条件,让积极进取。
8.在备课组内认真上好公开课。为了使工作有效的得以开展,并努力在教学过程中提高教师的教学研究能力,力争在全组人员的团结合作下上好每节公开课。
9.继续做好数学教学资源库建设与维护的工作。
怀文中学学府路校区2009--2010学年度第一学期
初一年级数学学科教学进度计划表
教学时间
9.1-9.2 备课内容
第一章 我们与数学同行

课时
2 主备人



备注

9.3-9.4 9.7-9.8 9.9-9.11 9.14-9.18 9.21-9.23 9.24-9.25 9.28-9.29 第二章 0小的数 数轴
绝对值与相反数 有理数的加法与减法 有理数的乘法与除法 有理数的乘方 有理数的混合运算

2 2 3 5 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 2



10.9-10.10 第二章 复习 10.11-10.12 第二章 测试 10.13 10.14 第三章 字母代表数 代数式
10.15-10.16 代数式的值 10.19-10.20 合并同类项 10.21-10.22 去括号 10.23-10.26 第三章 复习 10.27-10.28 第三章 测试 10.29-10.30 复习第二章 11.2-11.3 11.4-11.5 11.6-11.7 11.8-11.9 复习第二章 复习第二章 复习第三章 复习第三章

11.9-11.10 复习第三章


11.11 11.12 11.13 期中模拟练习 期中模拟练习 期中模拟练习
2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2



11.16-11.18 期中测试

11.19-11.20 第四章 从问题到方程
11.23 期中总结
11.24-11.25 解一元一次方程 11.26-11.27 解一元一次方程 11.30-12.1 解一元一次方程 12.2-12.3 12.4-12.6 12.7-12.8 用方程解决问题 用方程解决问题 用方程解决问题
12.9-12.10 第四章 复习 12.11-12.14 第四章 测试 12.15-12.16 第五章丰富的图形世界 12.17-12.18 图形的变化 12.21-12.22 展开与折叠 12.23-12.24 从三个方向看 12.25-12.28 第五章 复习 12.29-12.30 第五章 测试 12.31-1.4 1.5-1.6 第六章 线段、射线、直线


1.7-1.8 1.11-1.12 1.13-1.14 余角、补角、对顶角 平行、垂直 第六章 复习

2 2 2 2 2 2 2





12.15-12.18 第六章 测试 1.19-1.20 1.21-1.22 1.25-1.26



总复习一 总复习二 综合测试 2

怀文中学学府路校区2009--2010学年度第一学期
初一年级数学学科公开课安排表
上课时间
第一周 生活 数学 第五周 有理数的乘除法 第九周 合并同类项 第十三周 解一元一次方程
上课内容
上课人
杨长江 牟文凯 郁胜军 杨长江
检查人
郁胜军 郁胜军 郁胜军 郁胜军

备注

第十七周 展开与折叠 第二十一周 余角、补角、对顶角






朱长春 杜爱英

郁胜军 郁胜军



怀文中学学府路校区2009--2010学年度第一学期
初一年级数学学科青蓝结对表
老师
郁胜军 戴鸿飞 朱长春 牟文凯
任教班级
初一(406407 初一(401402 初一(308309 初一(301405
徒弟
吴巧珍 杨长江 杜爱英 张月梅
任教班级
初一(302)(303 初一(306)(307 初一(304)(305 初一(408)(409
备注

樊新玲



初一(403404



张月梅 初一(408)(409




怀文中学学府路校区2009--2010学年度第一学期
初一年级数学学科单元测试安排表
测试时间
10.11-10.12 10.27-10.28 11.27-11.30 测试内容
第一、二章 测试 第三章 测试 第四章 测试

命题人
吴巧珍 杨长江 朱长春
审核人
杜爱英 戴鸿飞 牟文凯
督查人
郁胜军 郁胜军 郁胜军

12.15-12.16 12.30-12.31





第五章 测试 第六章 测试

樊新玲 戴鸿飞

张月梅 郁胜军

郁胜军 郁胜军

怀文中学学府路校区2009--2010学年度第一学期
初一年级数学学科兴趣小组活动安排表
活动时间
928 928 928
活动地点
教室 教室 教室
活动内容
“二十四点”游戏 “二十四点”游戏 “二十四点”游戏
负责人
杜爱英 戴鸿飞 牟文凯
检查人
郁胜军 郁胜军 郁胜军

928 1022 1022 1022 1022
教室 教室 教室 教室 教室
“二十四点”游戏 正方体涂色 正方体涂色 正方体涂色 正方体涂色
一元一次方程应用的张月梅 郁胜军 吴巧珍 杨长江 朱长春
郁胜军 郁胜军 郁胜军 郁胜军 郁胜军
1125 教室
调查
一元一次方程应用的樊新玲 郁胜军
1125 教室
调查
一元一次方程应用的杜爱英 郁胜军
1125 教室
调查
一元一次方程应用的戴鸿飞 郁胜军
1125 教室
调查
牟文凯 郁胜军
1215 1215 1215 1215 1230

教室 教室 教室 教室 教室
设计包装纸箱 设计包装纸箱 设计包装纸箱 设计包装纸箱 测量距离
张月梅 郁胜军 吴巧珍 杨长江 朱长春
郁胜军 郁胜军 郁胜军 郁胜军 郁胜军

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ac827198fd00bed5b9f3f90f76c66137ee064f8a.html

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