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浅谈曲靖师范学院绿化配置
浅谈曲靖师范学院绿化配置
发布时间:2022-12-27 20:11:22 来源:
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浅谈曲靖师范学院各功能区绿化植物的选择与配置
2010141222
,
邹旻衡
曲靖师范学院分为教学区、体育运动区、学生宿舍区等。由于各
区的功能不同,绿化也因地制宜。在不同功能区的绿化中,不只用植
物改善环境、还利用植物创造环境,挖掘校区植物配置的新意,创造
出独具特色的美。
校园各功能区的植物配置都是依据科学性、
艺术性的原则,
树立
植物造景的观念。科学性是指适地适树,注意其生态习性。艺术性是
指运用美学原理,对树木花草进行合理搭配,充分利用对比、烘托、
均衡等艺术手法,平面绿化与垂直绿化相结合,杜绝苗圃化、造林化
的种植方法。
现将校园主要区域的植物品种的选择及配植方法分述如
下:
1
、门前区(迎宾大道)
大门至学校主体建筑之间的空间,
在功能上主要是满足人流、
车
辆的集散,
对于突出校园的风格面貌、
文化特色及对整个城市空间形
象都有着重要意义。
根据门前瞬间人流量大,
与城市道路绿化联系密
切及在校园内处于重要位置等特点,
植物配植比较简洁、
明快、
大方、
自然,突出师院的文化氛围。门前设有广场的校园,设置了重要景点
作为门前区的主景,
避免一览无余。
这种形式的植物配植注意了竖相
与横向的对比,植物要低矮、整齐,种植了杜鹃,石楠等,并按照各
色图案摆设盆栽鲜花,如矮牵牛、四季海棠、羽衣甘蓝等,并布置成
大面积的草坪。
两侧行道树可选用树形较好的落叶雪松,
总的原则是
开阔、大方,烘托主题。从校门口到教学楼中央大道上用大理石铺成
了一个小广场,使环境显得安静、严肃。
2
、教学科研区
教学楼是学校的主体建筑群区,
包括教学楼、
图书馆、
学生会堂、
现代教育技术中心、行政楼、理学楼、逸夫楼是构成整个校园主体的
建筑群,也是校园绿化的重点。在该区域,每套建筑周围都不只有绿
地,另外还有面积较大的中心绿地。为方便学生通行,植物为多规则
是布局,建筑物周围的绿地,北面种植的耐阴常绿树木。在教学楼与
图书馆之间许多重要景点都集中于此。
此区的植物功能上形成幽静美
丽的环境,不影响室内的通风采光。在校园平视或在楼上俯视,都能
取得最佳观赏效果。由于此区是师生休息、游乐的中心,绿地采用自
然式的布局,两侧设置人工湖、走道、坐凳等,各园林之间用树木与
花草结合在一起。水池中种植水生植物,饲养了金鱼,岸边种植垂柳
等植物,使水面自然入画。并布置成自然式的起伏地形,以草坪为基
调,点缀、雪松、合欢等树姿优美的乔木,形成疏林草坪。绿地内种
植了竹子等植物,形成绿茵地。使季相变化明显,丰富空间内容。种
植合欢、比利时红牡丹、小叶女贞等常绿灌木等,用以遮阴和创造一
种幽静的环境,围成半封闭的空间,宜于学生学习、乘凉。此外,绿
地内广植花灌木,花开不断。
3
、学生生活区
该区的绿化功能是创造安静、卫生的环境,便于学习休息。同时
根据学生活泼好动的特点及学校运动场普遍紧张的状况,
留部分活动
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ad1a3c116edb6f1aff001f2e.html
《浅谈曲靖师范学院绿化配置.doc》
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