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【文言文】劝学原文高中
【文言文】劝学原文高中
发布时间:2023-04-12 23:50:30 来源:
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【文言文】劝学原文高中
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的第一
篇。
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝
;
冰,水为之,而寒于水。木直中绳,
輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,
臂非加长也,而见者远
;
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致
千里
;
假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉
;
积水成渊,蛟龙生焉
;
积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不
积跬步,无以至千里
;
不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步
;
驽马十驾,功在不舍。
锲而舍之,朽木不折
;
锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮
黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
有道德品行的人说:学习是不可以停止的。靛青,是从蓝草里提取出来的,但是比蓝
草的颜色更深
;
冰,是由水凝结而成的,但却比水还要寒冷。木材笔直得可以符合拉直的
墨线,如果用火烤把它弯曲成车轮,那么木材的
.
弯度
(
就
符合圆规的标准了,假如又被风
吹日晒而干枯了,它也不会再挺直,是因为经过加工,所以使它成为这样的。
因此木材用墨线量过,再经过辅具加工就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过也
就能变得锋利了,君子广泛地学习,而且每天检查并反省自己,那么他就会变得聪明机智,
而行为就不会有过错了。
我以前整天地思考,却没有片刻学习的收获大
;
我曾经提起脚后跟眺望远方,却不如
登上高处看的更为广阔。登上高处招手,手臂并没加长,但是人们在远处也可以看见
;
顺
着风向呼喊,声音并没增强,但是听的人却听得更清楚。
借助车马的人,脚步并不快,却能到达千里之外
;
借助船舶楫桨的人,不一定逗善于
游水,却能横渡长江黄河。君子的本性并没有差别,只是善于借助外物罢了。
堆积土石变成了高山,风雨就从这里兴起了
;
水流汇积成为深渊,蛟龙就从这儿诞生
了
;
积累善行从而养成高尚的品德,精神就可以达到很高的境界,圣人的思想也就具备了。
因此不积累一步半步的行程,就没有办法实现千里之远
;
不积累细小的流水,就没有
办法汇聚成江河大海。千里马一跨越,也不足十步之远
;
劣马拉车走十天,也可以走得很
远,它的成功就在于不停的走。雕刻一件物品但最后放弃了,腐烂的木头也刻不断。
若不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙和强健的筋骨,却能
向上吃到泥土,向下喝到泉水,这是因为它用心专一啊。蟹有六条腿与两个蟹钳,但是若
没有蛇、鳝的洞穴,它就无处藏身,这就是因为它用心浮躁啊。
战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人”
为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自然,应该利用自然为人类服务。他
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ad29fac0df36a32d7375a417866fb84ae55cc326.html
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