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学历提升讲解

无论职场还是社会,拥有一个高学历都是很重要的,有事没事先把学历修了,未雨绸缪才会走的更远,更稳

对于很多想提升学历的人,一时不知该如何选择学历教育形式和培训机构,以下就针对这方面的问题做一个简要的说明,希望对广大想提升学历的人士有所帮助
我们常说的成人学历提升,又称成人继续教育,简称成教。成人学历提升形式一般有四种,即成人高考、自考和电大、远程教育。我们可以通过四种形式中的任意一种来继续我们的学业,获得专科证书、本科证书、学位证书,都是国家承认的哦。

1.自考
高等教育自学考试简称自考,自考是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试(1月份、4月份、10月份,考生根据情况选择考试科目。

自考优势 1、国家承认,含金量高。很多考生在报考自考时总会纠结社会对自考的承认度高不高的问题,其实自考之所以备受青睐,很重要的一部分原因是其文凭认可度高,含金量高。它是成人学历教育中考试难度相对较大的,各用人单位也认可自考文凭,愿意提供机会给自考毕业生发展。
2、没有入学考试,报考条件宽松。一般来说,自考没有设置入学考试,报考条件也比较宽松,因此考生可以自由的报考入学。
3、费用低,相比上统招本科来说,费用低很多了。
4、学习压力小,时间较宽松。除了报名、审核、考试其余只需自己在家学习即可。学习难度不高,相对比较容易拿到证书。
5、提升专业层次,增加了选择性,增强了综合素质和就业能力。在校生套读自考本科,有两种选择:一种是在本专业基础上报考相同本科专业,从纵向上提高学历层次;另一种是在本专业基础上报考自己喜欢和社会需要的本科专业,从横向上拓展专业口径。无论哪种选择,都会大大增强就业市场上的选择性和适应性,提升个人档次。

2. 成人高考
成人高等学校招生统一考试简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。
成人高考参加每年10月国家统一的入学考试,取得学校录取通知书后,第二年3月开学,学习时间约2.5年。学习形式包括函授、业余(夜大、半脱产学习,考生可以根据自己的情况灵活地选择适当的形式学习。


成人高考优势 1成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取; 2、成考入学相对容易,通过率高,达到分数线,取得入学资格后就可接受高等教育。在校学习期间的考试都是学校自主命题; 3、是在职人员及社会人员提高学历的最佳选择,无论在单位晋级、职称评审、报考公务员等均与普通高校毕业享受同等待遇; 4、成考缓解了在职人员紧张的工作压力,可以达到学历工作双丰收。

3.国家开放大学
开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。 开放教育优势
1、入学方便轻松:实行验证注册,免试入学,只要符合报名条件均可参加学习。
2、学习方法灵活:入学后根据学校的课程表安排,学生可以选择面授、业余学习,没有时间参加面授学习的,可以凭自己的学生证号码进入开放大学的网上教学平台,从网上进行学习。更适合成人的特点,工作学习两不误。
3考核方式科学:只须每年1月份中旬和7月份中旬参加期末考试,修满教学计划规定的总学分,并且思想品德鉴定符合要求即准予毕业。
4、奖学金评选多:国家开放大学励志奖学金,广东开放大学奖学金、每学期评选的积极分子奖励等等,只要好好学学,都有机会获得奖学金。
5、未满17周岁也可以提前报读专科,提前修课程学分。

4.远程教育【网络教育】 是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是兼容面授、函授和自学等传统教学形式,多种媒体优化组合的教育方式。
据统计,中国2011-2017七年间高校网络教育学院共招专科学生471.7万,占比57%;本科学320.4万,占比43%。这是多么庞大的数字呀! 适合人群:工作忙,不方便到校上课,上网比较方便,学习自觉性比较高的人员。
网络教育优势
1、具有良好的交互性,老师与学生利用网络工具进行谈论,形成交互式学习。
2、常规学校是封闭式教育,而网络教育的学习模式是开放性的,更多的同学可以选择这种模式。
3、网络教育学习具有灵活性,学生可以在任何时间、任何地点进行学习,适应了成人学习者的特点。
4、网络教育的学习模式易于管理,教学工作都在网上进行,节省了大量时间和管理费用。 5、网络教育可以充分做到资源共享,给学生提供了很大的选择机会,同时也为学习者之间

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ad40b32977eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d12e6.html

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