青龙乡中心小学校六年级上册语文导学案
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课题:11、唯一的听众>>>>授课时间:>>>>周星期>>>>主备人>>>>使用教师:>>>>审核人:>>>>学生:>>>>★学习目标:
1、识记生字新词,知识与能力:学会6个生字。正确读写“神圣、悠悠、庄重、仪式、抱歉、溜走、介意、追问、荒唐、声望、割舍、大吃一惊”等词语。
2、有感情地朗读课文。理解重点词句的意思,提出不懂的问题与同学讨论。抄写印象深刻的句子。3、理解课文内容,引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励,以及“我”对她的敬佩、感激之情。★预习或自学:
(一)认真读几遍课文,扫清字词障碍,完成下列各题。1、看拼音,写词语。
shãnshângzhuāngzhóngshēngwàngjiâyì()()()()huāngtángliūzǒuzhuīwândàchīyìjīng()()()()2、在括号里填上恰当的汉字,组成词语。
yōu()久()静()愁()秀jìng平()干()yí()式()妈()忘()动环()眼()(二)整体感知,梳理层次。
1.说一说文章主要讲了一个什么故事,想告诉我们什么道理。