《罗布泊消逝的仙湖》 教案教学设计(人教版八年级下册)

发布时间:2023-03-01 05:38:38   来源:文档文库   
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《罗布泊消逝的仙湖》 教案教学设计(人教版八年级下册


教学目标:
1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因
2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 3、联系现实,关注环保问题 教学重点:
1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因
2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 教学难点:
联系现实,关注环保问题 课时安排:一课时 教学过程:
一、导入:(同学们,刚才我们听的是哪一首歌?你听说过楼兰古国吗?下面请大家了解一下楼兰的情况。 放图片。)
三千年前,在丝绸之路上,曾经富庶、繁华、胜极一时的楼兰古国被狂风和沙漠无情的吞噬了。楼兰的消逝成为人类历史和人类文明永远的遗憾。然而,类似的悲剧并没有因为人类 1 11

文明的进步而就此停止。“罗布泊”这个美丽的仙湖,也曾经是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”;而如今,却是“大漠沙若浪,寂寞无人家”。大家可曾想,是什么原因使罗布泊发生了如此之大的变故呢?这节课,我们共同走进《罗布泊,消逝的仙湖》。 (板书)
请问:课文题目给我们提供了哪些必要的信息?(罗布泊,原来是非常美丽的湖泊,如今却消逝了,变成了荒漠。)
(根据题目提供的信息,你还想了解有关罗布泊的哪些事呢?)
二、整体感知:(好,请大家带着这几个问题读课文) 1、罗布泊曾经是一个怎样美丽的仙湖?现在的罗布泊是怎样的?
那里曾经:广阔、美丽,充满生机,它的周边是牛马成群、绿林环绕、河流清澈的生命绿洲。斯文赫定称它为“仙湖”。(美丽、绿洲、仙湖)
现在的罗布泊是一片死寂沙漠,胡杨林成片死亡,寸草不生,不见飞鸟,探险者神秘失踪,令人恐怖。(沙漠、神秘、恐怖)
2、它是什么时候消失的?怎么消失的?消失的深层原因是什么?
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/adbd9bae7a3e0912a21614791711cc7930b7780f.html

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